Matematikai tevékenység: Táblázatok és grafikonok elemzése - 3. évf

Matematikai tevékenység, amely alkalmas az általános iskola harmadik évfolyamos diákjai számára, gyakorlatokkal grafikonok és táblázatok elemzésére.

Ez a matematikai tevékenység szerkeszthető Word-sablonként letölthető, készen áll a nyomtatásra PDF-be, és a befejezett tevékenység is.

Töltse le ezt a tevékenységet innen:

• Szó: Matematikai tevékenység: Táblázatok és grafikonok elemzése - 3. év - Szerkeszthető sablon
• PDF: Matematikai tevékenység: Táblázatok és grafikonok elemzése - 3. év - nyomtatásra kész
• Sablon: Matematikai tevékenység: Táblázatok és grafikonok elemzése - 3. év - Válasszal

ISKOLA: Dátum:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

Grafikonok és táblázatok elemzése

1.Mr. Francisco elkészítette a legkeresettebb mezőgazdasági termékek listáját április hónapra. Néz.

A. Melyik terméket értékesítette a legtöbbet?

B. Melyik terméket adta el kevesebbet áprilisban?

ç. Mennyi az eladott három termék összege?

d. Mennyi a kávé és a rizs összege?

és. Mennyi a szója és a rizs összege?

f. Mennyivel kevesebbet adott el a rizsnél, mint Mr. Francisco?

2. Christianának van egy üzlete 1,99 R dollárért. Márciusban számba kellett vennie a legkeresettebb termékeket.

Tekintse át az alábbi táblázatot:

A. Melyik termék volt a legkelendőbb?

B. Melyik termék volt a legkevésbé értékesített?

ç. Hány vödröt és seprűt adnak el?

d. Hány papucsot és tollat ​​adnak el?

és. Hány bögrét és ceruzát adnak el?

f. Mennyi az eladott termékek teljes összege?

Írta: Rosiane Fernandes Silva

Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.

jelentse be ezt a hirdetést