Portugál tevékenység, az általános iskola negyedik vagy ötödik évfolyamos diákjai számára, a menü szöveges műfajáról. Célja a hallgatókban a menük olvasásának, értelmezésének és elkészítésének, valamint a szóban forgó műfaj jellemzőinek felismerésének képességeinek fejlesztése.
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a tevékenységet innen:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
A menü egy informatív / leíró jellegű szövegműfaj, amelynek fő célja a fogyasztók tájékoztatása és útmutatása a létesítményben kínált ételekről és termékekről. A menük a helyszíntől függően változhatnak, és éttermekben, bárokban, snack bárokban, fagyizókban stb. Használhatók.
A menü felépítése általában úgy szerveződik, hogy a terméket követi annak ára. Ezeket a termékeket általában kategóriák szerint különítik el, az alábbi modell szerint:
A menü fő jellemzői a következők:
- Cégnév;
- kategóriák: ételek, italok stb.
- étel típusa (az étel megadásával - főtt, sült stb.)
- az étel és / vagy étel értéke.
1) A menüket általában szakaszokra osztják. Mivel?
2) A fent bemutatott elemek közül melyiket választaná egy gyors étkezéshez?
3) Mely ételek a legdrágábbak ebben a menüben?
4) Mely ételek egészségesebbek, mint a gyümölcslevek, tészták vagy előételek?
5) A „Népi étterem” menüjében melyik étel a kedvenc? Mivel?
6) Tervezze meg heti étlapját. Tartalmaznia kell reggelit, ebédet, snacket és vacsorát. Ne felejtsd el illusztrálni.
7) Hogy jobban megismerje iskolája étlapját, készítsen interjút az ebéd hölgyeivel. Javasolt kérdések az alábbiakban:
a) Ki szervezte az iskola étlapját ebben az évben?
b) Magyarázza el, hogy a diákok miért nem vesznek részt az iskolai étkezés kiválasztásában?
c) Az ebéd, amelyet korábban tanultál, ugyanaz, mint ma?
d) Miért nincs ropogás és zsír az iskolai ebédnél?
e) Melyik snacket nehezebb elkészíteni?
f) Miért nincs joghurt az étlapon?
g) Miért nem szolgálják fel snackként az édességet?
8) Az interjú után készítsen egy menüt, amelyet szívesen kiszolgálna az iskolában. Ne felejtsd el illusztrálni. Ezután mutassa meg étlapját az ebédes hölgyeknek, és kérdezze meg, hogy egészséges-e, és lehet-e az iskolában tálalni? Az útmutatások után készítsen egészséges menüt tanára segítségével, és tartson egy szép pikniket. Élvezd!
Írta: Rosiane Fernandes Silva - Betűkből végzett
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést
