Az 1. évfolyamos középiskolásoknak szóló szövegértelmezés, „Eva Furnari”. A szöveg - amint a cím is mutatja - Eva Furnari szakmai életével foglalkozik, a gyermekirodalom egyik vezető alakja.
Ezt a portugál tevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a megválaszolt tevékenység is.
Töltse le ezt az értelmezést:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Furnari Éva
Furnari Éva - A gyermekirodalom egyik fő alakja. Eva Furnari 1948-ban született Rómában (Olaszország) és 1950-ben érkezett Brazíliába, São Paulóban telepedett le. Már egészen kicsi korától vonzó volt a könyvnyomtatás, és nem meglepő elképzelni, hogy színekkel, ceruzákkal és ecsetekkel foglalkozik, világokat és karaktereket rajzol azokra, amelyek lakják őket
Kreatív képességei elõször a plasztikai mûvészetek világegyeteméhez vezették, 1971-ben rajzok és festmények a Modern Művészetek Múzeumának Baráti Egyesületében, egy kiállításon Egyedi. Ugyanakkor az USP Építészeti és Urbanisztikai Karán tanult, 1976-ban érettségizett. Az épületek felállítása azonban vonzóvá vált, amikor a vizuális elbeszélések tapasztalataival találkozott.
Pályafutását szerzőként és illusztrátorként kezdte, verbális szöveg nélküli történeteket publikált, vagyis csak képek mondták el. Első könyvét az Ática adta ki 1980-ban, a Cabra-cega, felavatva a Peixe Vivo gyűjteményt, amelyet a Nemzeti Gyermekkönyvek és Ifjúsági Alapítvány - FNLlJ.
Pályafutása során Eva Furnari számos díjat kapott, köztük a teknős a „Legjobb illusztráció” - Teherautók (Ática, 1991), a boszorkány Zelda és a 80 édesség (1986) és Anjinho (1998) - hét babérot adott az FNLlJ és az APCA-díj az alkotásukért konstrukciók.
Elérhető: http://caracal.imaginaria.cam.
1. kérdés - Határozza meg az olvasott szöveg műfaját és célját:
2. kérdés - Túlsúly van a típusú szekvenciák szövegében:
a) Kiállítás
b) Érvelő
c) Leírás
d) Elbeszélés
Indokolja válaszát:
3. kérdés - Átírja a szövegből a nem verbális történetek definícióját:
4. kérdés - Határozza meg a Furnari Eva által kapott díjak hivatkozásának célját:
5. kérdés– Magyarázza el a kiemelt csatlakozók által javasolt ötletet:
a) „[…] történetek közzététele verbális szöveg nélkül, vagyis, csak képek mondják el. ”.
B) "azonban, az épületek felállítása vonzóvá vált, amikor megtalálta a vizuális elbeszélések tapasztalatait. ”.
6. kérdés – Határozza meg az aláhúzott pronominális formák referenseit:
a) „[…] nyomtat, és ez nem okoz különös fantáziátlenne színekkel, ceruzákkal foglalkozik […] ”.
b) „[…] világok és szereplők megtervezése lakásraios…”.
c) „[…] számos díjat kapott, többek között ők mondja meg a teknősnek a „Legjobb illusztráció” […] ”kifejezést.
7. kérdés - Munkatárs:
Részletek a szövegből:
A vessző használatának indoklása:
() A szempontok felsorolása.
() Inverzió a kifejezések sorrendjében
() Gerund előtt
Írta: Denyse Lage Fonseca - nyelveken végzett és távoktatási szakember.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést
