Földrajzi tevékenység: Fejlett és fejletlen országok

Földrajzi tevékenység a fejlett és elmaradott országokban, alkalmas az általános iskola nyolcadik osztályának tanulói számára.

Ez a földrajzi tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, készen áll a nyomtatásra PDF-formátumban, valamint a befejezett tevékenységre.

Töltse le ezt a tevékenységet innen:

• Szó:Földrajzi tevékenység: Fejlett és fejletlen országok - 8. év - Szerkeszthető sablon
• PDF:Földrajzi tevékenység: Fejlett és fejletlen országok - 8. osztály - nyomtatásra kész
• Sablon:Földrajzi tevékenység: Fejlett és fejletlen országok - 8. évfolyam - Válasszal

ISKOLA: Dátum:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

Földrajzi tevékenység - Fejlett és elmaradott országok

1. ________________ országokban a szegény népesség aránya kicsi. A lakosság nagy része a középosztályhoz tartozik, és magas az életszínvonala (hozzáférés az alapvető szükségletekhez, például oktatáshoz, lakhatáshoz, alapvető higiénia, egészségügy, jó bérek stb.) És a fogyasztás: A szöveg elolvasása után jelölje be a megfelelő alternatívát:

(A). Feltörekvő

(B). Fejlett

(Ç). Alulfejlett

(D). Különböző

1. __________________ Az iparosodott vagy a fejlődő országok olyan szegény országok, amelyek rendelkeznek bizonyos iparágakkal, vagy éppen iparosodás alatt állnak. A szöveg elolvasása után jelölje meg a hiányosságot helyesen kitöltő alternatívát:

(A). Alulfejlett

(B). Feltörekvő

(Ç). Fejlett

(D). Kifejlesztett

1. Az elmaradott országokban a lakosság többségét _________________ származású emberek alkotják, és a középosztály osztályos kifejezéssel rendelkezik. A gazdagok olyan kisebbséget alkotnak, amely az ország területén keletkezett vagyon nagy részét birtokolja. A szöveg elolvasása után jelölje be a megfelelő alternatívát:

(A). magas bevétel

(B). nagyon magas jövedelem

(Ç). alacsony jövedelmű

(D). Átlagos jövedelem

1. A Human Development Index (HDI) az ENSZ (ENSZ) által létrehozott mutató, amely gyakorlatilag minden országban felméri az emberek életminőségét. Összetételében: A szöveg elolvasása után jelölje be a megfelelő alternatívát.

(A). A várható élettartam, az oktatás és az egy főre eső jövedelem.

(B). A várható élettartam, az oktatás és az egy főre eső GDP.

(Ç). A várható élettartam, az oktatás és a fogyasztás.

(D). csak a várható élettartam

1. A legtöbb esetben a fejlett országokban a ____________________. Az ország fejlődését azonban nem csak a GDP határozza meg:A szöveg elolvasása után jelölje meg a hiányosságot helyesen kitöltő alternatívát:

(A). Alacsonyabb GDP-érték.

(B). Legrosszabb GDP-értékek.

(Ç). Magasabb GDP-érték.

(D). A GDP átlagos értéke

Írta: Rosiane Fernandes Silva

Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.

jelentse be ezt a hirdetést