Az elsőéves középiskolásoknak szánt portugál tevékenység a mást vizsgálja névmási típusok. Meg fogjuk azonosítani őket, és megértjük, hogyan működnek a szövegben? Szóval, dolgozzon! A kérdések szövegen alapulnak Dinoszaurusz étel, amely egy virtuális játékról mesél nekünk!
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Virtuális játékban etesse meg az őskori hüllő babákat, és tudjon meg többet ezeknek az állatoknak az étrendjéről
Egy időgép behozta a dinoszaurusz babákat egy tudós laboratóriumába. Amíg a felszerelésen dolgozik, hogy visszaszerezze őket, tartalmaznia kell a rendetlenséget. Erre a dinoszauruszok jobb, ha nem éheznek!
A csecsemők etetése rajtad múlik - és ez kiegyensúlyozott. A kicsik megnyugtatása érdekében tartsa be az előírt szabályokat: szénhidrátok az energiához, fehérjék az erőhöz, vitaminok az egészség biztosításához. Semmi sem marad el!
Minden szakaszban a kihívás egyre nagyobb lesz. A dinoszauruszok most diktálják az étkezési preferenciáikat, vagyis vegetáriánusok, vegánok, mindenevők vagy húsevők. Nyugodj meg, nem kell megijedni. Ezek a nevek azt jelentik, hogy némelyikük nem eszik húst; mások nem esznek húst vagy állati eredetű ételeket; van, aki mindent megesz, és van, aki csak húst eszik... A jobb megértéshez csak játszani kell!
Elérhető: .
1. kérdés - A „Míg a berendezésen dolgozik, hogy visszavegye […]” részt az „ő” névmás folytatja:
a) „virtuális játék”
b) "laboratórium"
c) "tudós"
d) "berendezés"
2. kérdés - A "he" személyes névmás a fenti összefüggésben a következők funkcióját látja el:
egy tárgy
b) megnevezett helyettes
c) az alany predikatívja
d) melléknévi melléknév
3. kérdés - A „[…] hogy vegyük őket […]” -ban a „los” névmás ugyanazt a funkciót látja el, mint az „ő”?
A.
4. kérdés - A „[…] Ön tartalmaznia kell a rendetlenséget. ”, a kiemelt kezelési névmás alkotja a nyelvet:
a) technika
b) informális
c) tenyésztett
d) regionális
5. kérdés - A „A csecsemők táplálása rajtad múlik - és jól kiegyensúlyozott.” Szegmensben kétféle névmás jelenléte van regisztrálva. Mutassa őket:
a) határozatlan és személyes.
b) birtokos és demonstratív.
c) demonstratív és kezelés.
d) birtokos és személyes.
6. kérdés - A „A dinoszauruszok elkezdik diktálni étkezési preferenciáikat […]” mondatban az „övék” névmás kifejezi:
bérlés
b) mód
c) birtoklás
d) idő
7. kérdés - Ban,-ben "Azok a nevek azt jelentik, hogy némelyik […] ”, az aláhúzott demonstratív névmás utal:
a) „vegetáriánusok”.
b) „vegánok”.
c) „mindenevők vagy húsevők”.
d) „vegetáriánusok, vegánok, mindenevők vagy húsevők”.
8. kérdés - Jelölje ki a határozatlanság eszméjét jelző névmásokat mondatokban:
a) "Minden szakaszban nagyobb lesz a kihívás."
b) "Semmi sem marad el!"
c) „[…] néhányan nem esznek húst […]”
d) „[…] mások nem fogyasztanak húst vagy állati eredetű ételeket […]”
9. kérdés - Határozza meg a fenti mondatokban a határozatlan névmásokat, amelyek így működnek:
a) melléknevek:
b) főnevek:
Per Denyse Lage Fonseca - Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést