A portugál tevékenység arra kéri a 7. osztályos tanulókat, hogy írják át a reflektív szöveget különbségek, amelyben a igék bemúlt idő megkeverték. Ilyen módon a szöveges koherencia.
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a tevékenységet:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Tevékenység: A múlt időben az alábbi szövegben kiemelt igék keveredtek. Gondosan olvassa el és írja át, hogy koherens legyen:
Azt mondják, hogy több állat megkezdődött iskolát talált. Összegyűlt és kényszerű a tantárgyak kiválasztásához. A madár Tanult úgy, hogy voltak repülési órák. Ó, Peixe, így az úszás is a tananyag része volt.
A mókus ragaszkodott hozzá hogy a fákra merőleges mászás kritikus volt. Coelho pedig azt akarta, hogy a verseny mindenképpen szerepeljen benne.
És így történt.
Minden benne volt, de úgy döntött nagy hiba. Ragaszkodtak ahhoz, hogy minden állat gyakorolja az összes felajánlott tanfolyamot. Coelho csodálatos volt a versenyen, senki sem futott úgy, mint ő.
De meg akarták tanítani repülésre. Betették egy fába és azt mondták: „Repülj, Nyúl”. Ő eltört onnan fentről és "pluft", szegény, azt gondolta a lábak.
nem a nyúl megugrott repülni és végül futni sem tudott.
A Madár úgy repült, mint senki más, de a elkötelezett lyukat ásni, mint egy vakond. Eltörte a csőrt és a szárnyakat, és utána már nem tudott repülni, és nem is tudott lyukat ásni
Elérhető: .
Írta: Denyse Lage Fonseca - nyelveken végzett és távoktatási szakember.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést