Matematikai tevékenység, amely alkalmas az általános iskola negyedik évfolyamos diákjai számára, pénzügyi matematika gyakorlatokkal.
Ez a matematikai tevékenység szerkeszthető Word-sablonként letölthető, készen áll a nyomtatásra PDF-be, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a matematikai gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
1) Az iskola, ahol Julia és Isabela tanult, használt könyvvásárt tartott. Minden diák három könyv felajánlásáért volt felelős, az összegyűlt pénzt pedig egy állatvédő társaságnak ajánlották fel.
Az alábbi táblázatban vegye figyelembe a könyvek témáit és mennyiségét. Az árak kódonként változnak.
A) Daniel és édesanyja két könyvet vásároltak, az egyik B kódot, a másik pedig F kódot. 50,00 R $ számlával fizettek a vásárlásért. Van még pénz? Ha marad, mennyi volt a változás?
V:
B) Ha Daniel és édesanyja vásároltak volna egy másik F-kóddal ellátott könyvet, mi lett volna?
a) () A számla kifizetése 16,75 BRL lett volna.
b) () 33,25 R $ lett volna a változás.
c) () változatlanul 16,75 R $ lesz.
d) () Nem lehetne más könyvet vásárolni.
C) Marquinhos vásárolt egy F kódú könyvet, egy másik pedig E kódot. Mennyit költött?
V:
D) Maria Clarának 19,75 dollárja volt. Hány könyvet tudott megvenni? Adja meg az általa megvásárolt könyvek kódjait.
V:
E) Raquel 15,00 R $ -val ment a vásárra, könyveket vásárolt és még mindig kapott 1,20 R $ -ot? Hány könyvet vásárolt? Adja meg az általa megvásárolt könyvek kódjait.
V:
F) Peterson A, B, C, D, E, F kódú könyveket vásárolt, összesen mennyit költött?
V:
G) Ha 50,00 R $ -val mennél a vásárra, hány könyvet tudnál vásárolni? Írja be a kódokat. Maradt valami változás? Mennyi?
V:
Írta: Rosiane Fernandes Silva - betűkből végzett
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést