Matematikai tevékenység, amelyet az általános iskola második vagy harmadik évfolyama tanulói számára fejlesztettek ki, külső értékelések képzésére.
Ez a matematikai tevékenység szerkeszthető Word-sablonként letölthető, készen áll a nyomtatásra PDF-be, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a matematikai gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
01. KÉRDÉS
Peterson elment a vásárra és vett 4 csomag gyufásdobozt. Minden csomagban száz gyufásdobozt helyeztek el. Válaszoljon meg, hogy Peterson hány egységet vásárolt?
a) 250 egység
b) 4 egység
c) 300 egység
d) 400 egység
02. KÉRDÉS
A metélőhagyma helyesen végezte el a következő számítást:
Jelölés egy (x) alternatívája, amely a Cebolinha által talált eredményt mutatja be.
a) 7520
b) 7620
c) 7320
d) 7220
03. KÉRDÉS
A „Világ” iskolában pontosan tanulnak:
Jelöljön egy (X) -t alternatív megoldásként, amely a „Világ” iskolában tanuló diákok teljes számát mutatja.
a) 735
b) 736
c) 733
d) 734
04. KÉRDÉS
Mayllon az alábbi ábrát használva készített egy dobozt. Néz:
Ennek a geometriai ábrának a neve:
egy gyémánt
b) téglalap
c) háromszög
d) kör
05. KÉRDÉS
Tekintse át az alábbi képet, és jelöljön meg egyet (x) alternatívájaként, amely a ceruza méretét mutatja ezen az ábrán:
a) 20 cm
b) 18 cm
c) 19 cm
d) 17 cm
06. KÉRDÉS
Elemezze az összes szavazólap számát.
Tartozékot akar vásárolni, amelynek ára 65,00 R $, mennyi kell majd hozzá, hogy megvásárolja ezt a tartozékot?
a) 4,00 BRL
b) 3,00 BRL
c) 2,00 BRL
d) 5,00 BRL
Rosiane Fernandes Silva - Irodalomtudományi és pedagógiai diplomát, valamint gyógypedagógiai diplomát szerzett
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.