Az általános iskola nyolcadik évfolyama diákjait célzó portugál tevékenység a tét. Milyen szerepet játszik a kommunikációs kontextusban? Találjuk ki? Ehhez válaszoljon a könyv szövegére utaló kérdésekre Utazás a Föld közepére: 264.
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Egy régi és hagyományos hamburgi környéken található kis házban a fiatal Axel, félénk és bizonytalan, nagybátyjával, a felbátorodott professzor Lidenbrock geológussal és tanítványával, a hatékony Graüben-nel dolgozik. Egy régi kéziratban Lidenbrock talál egy kriptogramot, amelyet Arne Saknussemm, a 16. század ünnepelt izlandi tudósa készített, bombázó kinyilatkoztatással. hogy Izlandon a kihalt Sneffels vulkán kráterének kéményén keresztül be lehetett hatolni a Föld középpontjába, és hogy ő - Saknussemm - ezt bebizonyította tény. Lidenbrock fellángol, és nagyon izgatottan indul Axellel a hideg Izlandra, ahol kíséretében útmutató útján Hans - ugyanolyan flegma, mint a főnöke - a vulkán titokzatos mélységébe merülnek Sneffels.
A könyv szerzője: Julio Verne. Elérhető: .
1. kérdés - A kiemelt szakasz a szegmensre vonatkozó fogadás funkcióját hajtja végre:
() „[…] Fiatal Axel, félénk és bizonytalan, együttműködik a nagybátyáddal […] "
() „[…] A lázadó professzor Lidenbrock, geológus, […]”
() „[…] Hans útmutató, ugyanolyan flegma, mint a főnököd, […]”
2. kérdés - „[…] És tanítványa, a hatékony Graüben. ”, Az aláhúzott rész tét, mert:
() kérdez valakit.
() bemutat valakit.
() jellemez valakit.
3. kérdés - Húzza alá a tételt, amely a következő szöveget alkotja:
„Egy régi kéziratban Lidenbrock talál egy kriptogramot, amelyet Arne Saknussemm, a 16. század ünnepelt izlandi tudósa készített, bombasztikus kinyilatkoztatással […]”
4. kérdés - A fenti szakaszban a fogadás lényege:
( ) melléknév.
() névmás.
( ) főnév.
5. kérdés - A fogadás feltételnek minősül:
() elengedhetetlen az imádsághoz.
() az ima része.
() tartozéka az imának.
Per Denyse Lage Fonseca Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést