TEVÉKENYSÉGI ÖTLETEK A VESZTETÉS FELHASZNÁLÁSÁRÓL

Nagyon gyakori, hogy hibákat találunk egy szövegben, amikor az írásjelekről van szó, főleg ha vesszőről van szó. Ezért úgy döntöttünk, hogy kiválasztunk néhány tevékenységi tippet a vessző használatával kapcsolatban. Ezek a gyakorlatok remek lehetőségek lehetnek a tanárok számára az osztályteremben való alkalmazásra. Jó osztály!

Egészséges élet
Néhány ember számára az egészséges életmód egyszerűen elkerüli a betegségeket. Valójában a koncepció sokkal tágabb, sokkal tovább megy. Ma már tudjuk, hogy számos tényező befolyásolja az egészséget, például: a családi környezetben és a munkahelyen fennálló kapcsolat, az a hely, ahol az illető érzelmi állapotát, sőt a lelki állapotát is megélik. Ha mindez nincs összhangban, az egyén könnyebben megbetegszik. Ezért az egészséges élethez meg kell találni az egyensúly pontját, és ezt a pontot a testi, szellemi, társadalmi és lelki jólét értékeivel kapjuk meg.

Dr. José Alexandre Portinho Elérhető: .

Kérdések
1. kérdés - A szöveg célja:

2. kérdés - A szöveg első mondatában a vessző jelzi:

a) magyarázó mondat beillesztése.

b) az elemek felsorolása.

c) egy kifejezés kihagyása a mondatból.

d) a mondat egy részének elmozdulása.

3. kérdés - Ne feledje, hogy a szöveg harmadik mondatát vessző nélkül írták át. Írja át, végezze el a szükséges javításokat:

4. kérdés - Az "Ezért" kötőszó vesszővel elválasztva a szöveg utolsó mondatában a következőket hozza létre:

a) összehasonlítás

b) következtetés

c) ellenkezés

d) magyarázat

5. kérdés - A szövegben a vessző használata túlsúlyban van:

6. kérdés - Az alábbi esszékből ellenőrizze a nem megfelelő pontszámot:

a) A jelöltek sorban várakozással várták a verseny eredményét.
b) A sorban a jelöltek lelkesen várták a verseny eredményét.
c) Lelkesen, a jelöltek sorban várták a verseny eredményét.
d) A jelöltek szorongva várták a verseny eredményét, sorban.
e) A jelentkezők szorongva, sorban várták a verseny eredményét.