Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola hatodik évfolyama diákjainak szól, a pásztorfiúról és a farkasról. A történet szerint a pásztorfiú szórakozni akarva kitalálta, hogy juhait farkas támadja meg. Amikor meghallották a segélykiáltásokat, a férfiak futni kezdtek... Mi történt ezek után, mi? Kíváncsi vagy? Szóval, olvassa el figyelmesen a mesét! Ezután válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Ez a szövegértési tevékenység letölthető szerkeszthető sablonként a Word-ben, készen áll a nyomtatásra PDF-be, valamint az elvégzett tevékenység.
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
A pásztorfiú a szántóföldön volt, vigyázott juhállományára.
Szórakozni vágyva futott a domb tetejére, és kiabálta a férfiakat, akik lent dolgoztak a faluban:
- Segítség! Egy farkas támadja a juhokat!
A férfiak botokkal felfegyverkeztek és a domb tetejére szaladtak, hogy kiűzzék a farkast.
Amikor odaértek, a kis pásztor nevetve vergődött:
- Ó, ó! Megbolondítottam egy rakás bolondot! AH ah! Nincs farkas!
A férfiak dühödten tértek vissza a faluba a poén miatt.
Kiderült, hogy nem sokkal később valóban megjelent egy farkas, aki meg akarta támadni az állományt!
A kis pásztor megrémült, és teljes erejével kiabálva ismét a domb tetejére szaladt:
- Segítség! Segítség! Egy farkas! Most igaz! Segítség!
De ezúttal senki sem figyelt a pásztorfiú sikolyaira, akinek nagy veszélyben kellett magától kiűznie a farkast.
Elérhető: .
1. kérdés - A „Pásztor és a farkas” című történet azért történik, mert:
() a férfiak elhitték a pásztor hazugságát.
() a pásztorfiú a mezőn vigyázott juhaira.
() a pásztor szórakozni akart, feltalálta a farkas támadást.
2. kérdés - Olvassa el újra ezt a szövegtöredéket:
- A férfiak botokkal felfegyverkeztek és a domb tetejére szaladtak hogy kiűzze a farkast.”
Ebben a szövegtöredékben az aláhúzott részlet a következőket fejezi ki:
() ahogy az emberek felfegyverzik magukat és a domb tetejére szaladnak.
() az a cél, hogy az emberek felfegyverkezzenek és a hegy tetejére szaladjanak.
() annak a következménye, hogy az emberek felfegyverkeznek és a hegy tetejére szaladnak.
3. kérdés - A "Megtörténik, hogy nem sokkal ezután, még egy farkas is megjelent, aki meg akarta támadni az állományt! ”, a kiemelt kifejezés körülményt fejez ki:
() hely.
( ) ok.
( ) idő.
4. kérdés - Jelölje ki a pásztor cselekedeteit kifejező igéket ebben a töredékben:
"A kis pásztor összerezzent, és visszaszaladt a domb tetejére […]"
5. kérdés - A „- Segítség! Segítség! Egy farkas! Most igaz! Segítség! ”, Az aláhúzott ige helyébe a következő léphet:
( ) "Segítség".
( ) "Fuss".
( ) "Engedelmeskedik".
6. kérdés - A „De ezúttal senki nem hívta a pásztorfiút […]”, a „De” szó tényt vezet be:
(), amely a fentieket zárja le.
(), amely kiegészíti az előzőt.
() amely ellentétben áll a fentiekkel.
7. kérdés - A „[…] akinek egyedül kellett kiűznie a farkast, hatalmas veszélyt fenyegetve” szakaszban a történet elbeszélője ezt mondja:
() a kis pásztor kívánsága.
() a pásztor kérdése.
() a pásztor kötelezettsége.
8. kérdés - A szövegben kötőjeleket használtak:
() bejelenti a pásztor beszédét.
() szünetet jelez a pásztor beszédében.
() jelöli a pásztor beszédének kezdetét.
9. kérdés - Határozza meg a szöveg célját:
() tényt közöl.
() vitát javasol.
() tanítást adni.
Írta: Denyse Lage Fonseca
Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.
jelentse be ezt a hirdetést