Az általános iskola hetedik évfolyama tanulóinak megfelelő portugál tevékenység foglalkozik a proparoxiton szavak. Egy szó proparoxiton, amikor a hangsúlyos (legerősebb) szótag az utolsó szótag. Tanulmányozzuk őket a bolygóról szóló szövegben Neptun? Tehát válaszoljon a javasolt kérdésekre!
Letöltheti ezt a portugál nyelvű tevékenységet Word sablonba, amely módosítható, PDF-formátumban nyomtatásra kész, valamint a megválaszolt tevékenységet.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Általában egy bolygót az ég megfigyelésével fedeznek fel. De a Neptunussal más volt a helyzet. A bolygó matematikai számítások segítségével került elhelyezésre. Igazság! Az Uránusz nem pontosan követte a számításaik alapján várt pálya csillagászokat. Eredmény? Két matematikus, még akkor is, ha nem ismerik egymást és külön dolgoznak, egy másik, egyelőre ismeretlen bolygó helyzetét és tömegét javasolták, amelynek valamiképpen meg kell avatkoznia az Urán pályáján. Jelzéseit figyelmen kívül hagyták, kivéve egy fiatal csillagászt, aki úgy döntött, hogy a feltételezett bolygót keresi. Így 1846-ban fedezték fel a Neptunust. A szabad szemmel nem látható bolygónak több gyűrűje, 13 holdja és valószínűleg nagyon gyors szele van még a Szaturnuszénál is gyorsabban, elérve a 2000 ____________ / órát, egyedülálló a Rendszerben Nap.
Elérhető: .
1. kérdés - Egy szó proparoxiton, amikor a hangsúlyos (legerősebb) szótag az utolsó szótag. Így megerősíthetjük, hogy a kivonatban van egy proparoxiton szó:
() "Általában egy bolygót az ég megfigyelésével fedeznek fel."
() „[…] Gyűrű, 13 hold és nagyon gyors szél […]”
() „[…] Valami egyedülálló a teljes Naprendszerben.”
2. kérdés - Jelölje ki a proparoxiton szavakat, amelyek a szöveg ezen részét alkotják:
"Az Uránusz nem pontosan követte a számításaik alapján várt pálya csillagászokat."
3. kérdés - A fent kiemelt proparoxiton szavakban közös, hogy:
() igék
() melléknevek
() főnevek
4. kérdés - A „[…] nagyon gyors szélben, valószínűleg még a Szaturnuszénál is gyorsabban […]” a „több” kifejezés:
() elmagyarázza a proparoxiton „gyors” jelző jelentését.
() fokozza a proparoxiton „gyors” jelző jelentését.
() kiegészíti a proparoxiton „gyors” jelző jelentését.
5. kérdés - A szövegben feltüntetett helyet a proparoxiton szóval kell kitölteni:
() „Kilométer”.
() „Kilométer”.
() „Kilométer” vagy „kilométer”.
Per Denyse Lage Fonseca
Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.
jelentse be ezt a hirdetést