Tevékenysége értelmezés, nyolcadik osztályos tanulóknak címezve, a szöveg változtasson a tempón. Ez egy szöveg arra késztet bennünket, hogy elmélkedjünk a lassítás, a gördülékenyebb élet szükségességén! Ehhez kiindulópontként a sajtó által beszámolt tényt kell figyelembe venni, amelyben egy nő hatalmas szívrohamot szenved, miután heves megbeszélést folytatott egy motorossal a forgalomban... Gondolkodnunk kell? Tehát olvassa el a szöveget, majd válaszoljon a javasolt értelmező kérdésekre!
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Egy sofőrt megállítanak a forgalomban, egy motoros megpróbál lemenni a folyosón az autók között, és elüt a visszapillantó tükörén. Elég, ha heves vitát indítunk. A jelenet közös, naponta ismétlődik, és talán még veled is megtörtént. 2013 egyik reggelén történt egy 38 éves Belo Horizontéval, miközben gyermekeivel a
pláza. A különbség ebben a történetben az, hogy szívügyes volt, és a vita az autóját megrongáló motorossal elvitte egy hatalmas szívrohamig (azok számára, akik esetleg kíváncsi, igen, a történet valóságos, és a sajtó beszámolt róla).Ez akkor egy élet értéke? Visszapillantó tükör? Amikor túlreagálunk egy kisebb problémát vagy visszaesést, nem vesszük észre, hogy a következmények ugyanabban a mértékben jelentkezhetnek.
A kérdés címlaptörténetében Pakisa Araújo pszichológus arról beszél, hogy az emberek általában elvesztették a nyomukat egy nagyon súlyos tény, egy súlyos esemény vagy egy ilyen mindennapi kellemetlenség miatt. Miért tűnik úgy, hogy manapság mindenkinek és mindennek a vicsorgása és szitkozódása az első válasz minden problémára?
A modern világ folyamatos gyorsulásával folyamatosan bombáznak minket információk, követelések, határidők stb. Mindezek kétségtelenül közvetlen hatással vannak idegrendszerünkre, így feszültebbek és „támadó helyzetben vagyunk”.
De ha nem tudjuk lelassítani a világot, legalább megpróbálhatjuk kevésbé észbontó ütemben élni az életünket. Ez a régi közhely: „ha meg akarod változtatni a világot, kezdd magaddal”. Állj meg, lélegezz, nézz körül, csodáld meg a nap szépségét, érezd az örömöt, hogy olyan emberek társaságában legyél, akiket nagyra becsülsz. Elmélkedj.
ÚJSÁG Sürgős hírek - Assemp. Szerkesztőségi. 243. szám, 2014. október.
1. kérdés - A „Változtasd meg a ritmust” szöveg megírásának kiindulópontja a sajtó által beszámolt igaz történet volt. Mi ebben a történetben szereplő tény motiválta a szöveget?
a) egy motoros megpróbál megelőzni leállított forgalomban.
b) egy motoros elüt egy női autó hátsó nézetét.
c) heves vita egy nő és egy motoros között.
d) egy nő hatalmas motoros szívroham áldozata lesz egy motorkerékpárossal folytatott vita után.
2. kérdés - "Amikor túlreagálunk egy kisebb problémát vagy visszaesést […]". Mit jelent a túlreagálás?
a) Visszafogott reakciót jelent.
b) Túlreagálást jelent.
c) Meggondolatlan reakciót jelent.
d) Váratlan reakciót jelent.
3. kérdés - Arra lehet következtetni, hogy a fenti szöveg szerzője figyelembe veszi a nőt és a motorost érintő tényt:
a) nagyon súlyos.
b) súlyos esemény.
c) mindennapi gond.
d) nehezen megoldható.
4. kérdés - „Mindezek kétségkívül közvetlen hatással vannak idegrendszerünkre […]”. Mire utal a szöveg?
A.
5. kérdés - Nézze meg alaposan a mondatokat. Ezután jelölje be azt, amelyben a "miért" szót helyesen használták:
a) Nem tudom, miért mindenkinek és mindennek a szitkozódása az első válasz minden problémára.
b) Nem tudom, miért mindenkinek és mindennek a szitkozódása az első válasz bármilyen problémára.
c) Nem tudom, miért mindenkinek és mindennek a szitkozódása az első válasz bármilyen problémára.
d) Nem tudom, miért mindenkinek és mindennek a szitkozódása az első válasz bármilyen problémára.
6. kérdés - A szöveg utolsó bekezdésében az idézőjelek a következőket jelzik:
a) népszerű beszéd.
b) a szöveget író beszéde.
c) a tényhez kapcsolódó motorkerékpáros nyilatkozata.
d) Pakisa Araújo pszichológus beszéde.
7. kérdés - A szöveg végén a szerző a következőket keresi:
a) parancsot ad az olvasónak.
b) tájékoztatja az olvasót.
c) szórakoztatja az olvasót.
d) tanácsolja az olvasót.
Per Denyse Lage Fonseca - Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést
