Néhány tevékenységet a magyarázó összefüggések alapján választottunk ki. A tanárok alkalmazhatják őket az osztályteremben vagy házi feladatként. Emlékeztetve arra, hogy ez utóbbi fontos a diákok számára, hogy akkor is folytassák a tanulást, ha éppen nem az osztályteremben vannak. Jó osztály!
Olvassa el az alábbi szöveget:
Eltűnhet a hold?
Igen! Ez akkor fordulhat elő, ha például egy hatalmas aszteroida éri el. De ma még nincs jóslat arra, hogy ilyesmi fog történni, mivel a Hold közelében áthaladó legtöbb objektum túl kicsi ahhoz, hogy elérje ezt a romboló képességet.
Egyes tanulmányok azt is mondják, hogy több milliárd év múlva természetes műholdunk gyűrűvé válhat a Föld körül. Ismeretes, hogy a Hold eltávolodik bolygónktól: minden évben néhány centiméterrel arrébb mozog. Több milliárd év múlva ez bolygónknak nagyon forró és nagyon hideg éjszakákat okozhat. Akkor itt csak baktériumok élnének.
Elérhető: .
1. kérdés - A szöveg szerint eltűnhet a Hold? Indokolja:
2. kérdés - A szöveg második szakasza a „De” kötőszavon keresztül kapcsolatot létesít az előző időszakkal:
a) viszontagság
b) összeadás
c) támogatás
d) magyarázat
3. kérdés - A szöveg írója szerint milyen következményei lehetnek a Holdnak a Földtől mért távolságától?
4. kérdés - Jelölje meg azt a szövegrészt, amelyben a „Hold” kifejezést használják, személyes névmással:
a) „[…] a Hold közelében áthaladó legtöbb objektum túl kicsi […]”
b) „Egyes tanulmányok azt is mondják, hogy évmilliárdok múlva természetes műholdunk […]”
c) "Az ismert, hogy a Hold eltávolodik bolygónktól […]"
d) „[…] évente néhány centiméternyire mozog egymástól.”
5. kérdés - Írja át azt a szövegrészt, amely magyarázó célt tartalmaz. Ezután karikázd be:
Tetszett? Ossza meg ezt a bejegyzést a közösségi hálózaton
Ez a webhely az Akismetet használja a spam csökkentésére. Tudja meg, hogyan dolgozzák fel a megjegyzésadatait.