Portugál tevékenység, középiskolás diákok számára, amelynek célja az összekapcsolódások vizsgálata az inspiráló gondolatok megalkotásában Rubem Alves részéről.
Ezt a tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, készen áll a nyomtatásra PDF-formátumban, valamint a megválaszolt tevékenységet is.
Töltse le ezt a portugál tevékenységet:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Számos olyan elem létezik, amelyet az ötletláncban használnak egy szövegben, tagolt és harmonikus egészet alkotva. A kapcsolatok fontosságának megértése érdekében javasoljuk, hogy olvassa el Rubem Alves gondolatait. A megjelölt térben töltse ki a megfelelő csatlakozóval, majd magyarázza el az általa kifejezett gondolatokat az egyes gondolatok összefüggésében:
1) "A múltban ez egy olyan idő, amely elmúlt, _____________, amely egyáltalán nem hajlandó menni, és bennünk marad, sóvárgással kínozza a szívet."
Jelentő hatás: ______________________
2) „Nem ígérhet érzéseket. Nem a mi akaratunktól függenek. Létezése mulandó ____________ madárrepülés. ”.
Jelentő hatás: ______________________
3) „A szem a test lámpája. _____________ a szeme jó, a világ gyönyörű lesz. ______________ a szem gonosz, a világ baljós lesz. Az ég a szem belsejében él. ”.
Jelentő hatás: ______________________
4) „Gyönyörűek vagyunk ________________ bennünk van egy kert, amely időről időre hagyja magát látni a gesztusainkon keresztül.”.
Jelentő hatás: ______________________
5) „A szavaknak csak akkor van értelme, ha segítenek jobban látni a világot. Megtanulunk szavakat ________________ javítani a szemet. ”.
Jelentő hatás: ______________________
Gondolatok elérhetők: .
Írta: Denyse Lage Fonseca - nyelveken végzett és távoktatási szakember.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést