![4 ÉV MATEMATIKAI DIAGNOSZTIKAI ÉRTÉKELÉS [FOLYÓIRATTAL]](/f/964fe5fcb269317e2d80ecb5ebbca5a6.jpg?width=100&height=100)
A 7. osztályos tanulókat célzó portugál tevékenység javasolja a elöljárós kifejezés, referenciaként veszi a szöveget A kutya.
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a tevékenységet innen:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
TörvényA:
A gyerekek tudták, hogy annak a kóbor kutyának a jelenléte a lakásukban lesz anyjuk legszigorúbb bizalmatlanságának a célja. Nem volt helye: olyan kicsi lakás, hogy alig fogadta Álvarót, Albertót és Anitát, szüleik mellett még mindig menedéket kellett adnia egy kis kutyának! A fiúk az állatot a folyosó közelében lévő szekrénybe rejtették, és a nappaliban ülve várták az eseményeket. Késő délután az anya hazajött a munkából. Nem kellett sokáig felfedezni a betolakodót és kiutasítani, gyermekei aggódó szeme alatt.
Fehér gránát. „Alapvető írási technikák”.
1. kérdés - A gyerekek tudták, hogy az anya nem fogja jóváhagyni a kutya jelenlétét a lakásban. Mivel?
2. kérdés - Mit tettek a fiúk a probléma megoldása érdekében?
3. kérdés - A gyerekek által talált megoldás működött? Magyarázza el:
4. kérdés - Határozza meg azt a szövegrészt, amelyben a "kutya" kifejezést használják névmással:
a) „[…] Még mindig menedéket kellett adnom egy kiskutyának!”
b) "A fiúk az állatot a folyosó közelében lévő szekrénybe rejtették [...]"
c) "Nem tartott sokáig felfedezni a betolakodót [...]"
d) „[…] és kiutasítsák gyermekei gyötrelmes szeme láttára.”
5. kérdés - A „[…] -ban ültek a szobában várni a események. ”, az aláhúzott elöljáró kifejezés a következőket jelzi:
a) mód
b) idő
c) következmény
d) hely
Írta: Denyse Lage Fonseca - nyelveken végzett és távoktatási szakember.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést
