Az általános iskola hetedik évfolyama diákjait célzó portugál tevékenység javasolja a paroxiton szavak. A diákokat felkérjük, hogy azonosítsák ezeket a szavakat, valamint az ékezetet indokoló okokat.
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
És minden eszköz csilingelés, a kovács menet és a fentiek kórusa fúrta a szikla, hogy tüzet dobjon rá, és a süket sikolyok a távolban, amelyek a bérházból jöttek, mintha egy faluból származnának riadtan; minden adta a fergeteges tevékenység, a bosszú és a gyűlölet harcának gondolatát. Azok a verejtéktől csöpögő, forró részegek, napszúrástól őrültek, betörő, megindító, kínzó kők egy maroknyi démonnak tűntek fel, akik fellázadtak az impotenciájukban. az a szenvtelen óriás, aki megvetéssel nézett rájuk, nem zavarta meg minden ütés és lövés, amelyet a hátába adtak, nyögés nélkül otthagyta a belét. gránit.
Aluísio Azevedo, „O Cortiço”.
1. kérdés - Ellenőrizze azt a mondatot, amelyben a kiemelt szó paroxiton:
a) „[…] és a kórus ott a tetején fúrták a sziklát, hogy tüzet dobjanak rá […] "
b) „[…] a bosszúharc és gyűlöl.”
c) "Azok az izzadságtól csepegő férfiak, részegek hő […] "
d) "[…] hőguta furcsaságok megtörve hőguta furcsaságok insoláció törni […]"
2. kérdés - Azonosítsa a szövegben használt egyéb szavakat, amelyek ugyanolyan okból ékezetesek, mint az előző kérdésben említett paroxiton szó. Ezután mutassa be e szavak hangsúlyozására vonatkozó szabályt:
V:
3. kérdés - Az „im” előtag a „hatástalan” és a „megzavarhatatlan” paroxitonokban kifejezi a következő gondolatot:
a) befelé mozgás
b) ellenkezés
c) elválasztás
d) tagadás
4. kérdés - Miért hangsúlyozzák a „szenvtelen” és a „megzavarhatatlan” paroxiton szavakat?
V:
5. kérdés - Mutasson rá arra a paroxiton szóra, amely az Új helyesírás szerint már nem ékezetes:
V:
6. kérdés - A paroxiton szó hangsúlyos szótagja:
() az utolsó szótag
() az utolsó előtti szótag
() a harmadik-utolsó szótag
Írta: Denyse Lage Fonseca - nyelveken végzett és távoktatási szakember.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést
