A kilencedik osztályos tanulókra összpontosító portugál tevékenység a alárendelt kötőszavak. Tudta, hogy összekapcsolják a függő imákat? Elemezzük az alárendelt kötőszavak által generált jelentéshatásokat az érdekes szövegben Tudta, hogy a halak nem pislognak? Tehát válaszoljon a javasolt kérdésekre!
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, készen áll a nyomtatásra PDF-formátumban, valamint a befejezett tevékenység.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Óvatosan olvassa el a szöveget. Ezután válaszoljon a javasolt kérdésekre:
Ott! Egy folt a szemében. Pislog, pislog, pislog. Abbahagytad a vakarózást? A pislogás jó módszer lehet az átmeneti bosszúságok vagy akár a bűbáj megoldására - legalábbis nekünk, embereknek. Más állatok, például kutyák, macskák és madarak is villognak. De nem hal. Tudod, miért?
Nos, először meg kell értened, hogy mire vagyunk mi - és a kutyák, macskák, madarak stb. - pislogunk. A szemhéjak bezárása fontos mozdulat a szem kenése és tisztasága érdekében. Mivel a levegő sokkal szárazabb, mint a szemünk, könnyen kiszáradnak, ha folyamatosan nyitva hagyják. Így a szemhéjaknak az a funkciójuk, hogy időről időre bezárják a szemet, és a könnyeket szétterítsék a felületén.
Ha a szemhéj fő feladata a szem nedves és tiszta fenntartása, akkor valószínűleg észrevette, hogy a halaknak van egy másik megoldása erre: vízben élnek, ó! A szemük mindig tiszta és kenetes, és csak úszniuk kell. Nincs szükség olyan speciális szerkezetre, mint a szemhéj.
Valójában a legtöbb halnak még szemhéja sincs, és nyitott szemmel is alszanak. Másoknak, például a cápáknak és a rigóknak, kicsi a szemhéjuk, amely nem takarja el a szemét, és nem is pislog.
Néhány cápának azonban van egy niktitáns membránja, amely amikor teljesen eltakarja a szemet a dolog túl közel jön - olyan, mint a szemhéjunk, amikor egy tárgy gyorsan közeledik mi. Ez nagyon fontos, mivel ezek a cápák más, gyakran tüskékkel teli halakból és olyan állatokból táplálkoznak, mint például a homárok, amelyek hosszú, erős antennával rendelkeznek. A membrán nélkül a cápáknak át lehet szúrni a szemüket a vadászat közepén!
Más cápák, mint a híres fehér cápa, nem rendelkeznek a niktáló membránnal, de képesek megforgatni a szemüket. Ezzel a szemed hátsó része látható, amely sokkal keményebb és ellenállóbb. Amikor a kockázatos helyzet véget ér, a cápa visszatér a szeme a normális helyzetbe.
Roberta Bonaldo. „Ciência Hoje das Crianças” magazin. 245. kiadás. Elérhető: .
1. kérdés - Az alárendelt kötőszók összekapcsolják a függő tagmondatokat. Határozza meg azt a szövegrészt, amelyben a kiemelt kötőszó alárendelt:
() „[…] Egy jó módszer az utasokkal kapcsolatos kellemetlenségek megoldására, vagy még hogy elbűvölje […] "
() „[…] Meg kell értenie miért minket - és a kutyákat, macskákat, madarakat stb. - pislogunk.
() „Néhány cápa, habár, legyen egy nictitate nevű membránja […] "
2. kérdés - A fent meghatározott szakaszban az alárendelt kötőszó bevezeti:
() egy figyelmeztetés.
( ) egy cél.
( ) Egy alternatíva.
3. kérdés - A "hogyan" kifejezés olyan kötőszó, amely okot fejez ki a szegmensben:
() "Más állatok, például kutyák, macskák és madarak is villognak."
() "Mivel a levegő sokkal szárazabb, mint a szemünk, könnyen […]"
() „[…] Nagyjából olyan, mint amikor a szemhéjunk becsukódik, amikor egy tárgy […]”
4. kérdés - A „[…] töredékben könnyen kiszáradnak, ha állandóan nyitottak lennének.” A szerző a „ha” alárendelt kötőszót használta a következők kifejezésére:
() következtetés.
() feltételezés.
() engedmény.
5. kérdés - A "Ez nagyon fontos, tekintettel arra ezek a cápák más halakból táplálkoznak […] ”, az aláhúzott alárendelt összefüggés azt jelzi:
() tény, amely az előző tény oka.
() tény, amely ellentmond az előző ténynek.
() tény, amely az előző tény következménye.
6. kérdés - Említse meg az alárendelt kötőszavakat, amelyek átvehetik a fenti szegmensben az "mivel" kötőszót:
A.
7. kérdés - Húzd alá az alábbi töredékben azt az alárendelt kötőszót, amely megalapozza az idő viszonyát a tények között:
"Amikor a kockázatos helyzet véget ér, a cápa visszatér a szeme a normális helyzetbe."
Per Denyse Lage Fonseca - Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
