A kilencedik osztályos tanulóknak szánt portugál tevékenység kb határozószók és mellékmondatok. Elemezzük őket a kb szöveg felépítésében Thomas Edison, a lámpa feltalálója? Tehát gondosan végezze ezt a tevékenységet, több kérdésből áll!
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Edison egyáltalán nem tudott koncentrálni. Mindig két vagy három munkahelyem volt, és a napot mozogva töltöttem. Nagyon szeretett üzeneteket cserélni, és megszokta, hogy rövid, állandó üzeneteket írjon, néha egynél több emberhez is. Annak ellenére, hogy az átlagosnál okosabb srác, szenvedett, amikor egy egész könyvet el kellett olvasnia. Ráadásul gyorsan evett és keveset aludt - és idő híján nem szentelhette magát problémás házasságának. Azonosította magát? Természetesen kinek nincsenek ilyen problémái? Órákat tölteni a twitteren vagy a mobiltelefonon, szaladgálni és kevés idő áll rendelkezésre annyi dologra, amit meg kell tennie, olyan drámák, amelyekkel mindenki szembesül. De ez nem egy rossz dolog a mi időnk számára. A történetben szereplő fiú nem volt más, mint Thomas Edison, az izzó feltalálója. Az évtized az 1870-es évek volt, és az üzenetküldéshez és -fogadáshoz használt eszköz távíró volt. A beszámoló, amely a New York Times 1910-es számában található, azt mondja, hogy amikor Edison végül rájött, hogy problémája a koncentráció hiánya, minden abbamaradt. Bezárta magát az irodájában, és egyszerre csak egy problémára koncentrált. Azóta több mint 2000 találmányt készített és szabadalmaztatott. […]
Gisela Blanco. Szuper érdekes, 2012. július.
1. kérdés - A szöveg első periódusában a szerző egy tagmondatot és egy mellékmondatot használt, amelyek tagadásokat fejeznek ki. Azonosítsa őket:
a) tagadó határozószó:
b) tagadó mellékmondat:
2. kérdés - Nézze meg alaposan a mondatokat. Ezután jelölje meg azt, amelyben az aláhúzott jelző határozószó szerepet játszik:
a) „[…] és megszokta, hogy rövid üzeneteket írjon, és állandók […]”
b) „A tetejére ettem gyors […]”
c) „[…] és nem tudta elkötelezni magát a házasság mellett zavaros […]”
d) „[…] kevés az idő elérhető annyi mindenért […] "
3. kérdés - A „[…] néha több személyre egyidejűleg” kivonatban a „néha” kifejezést a következő mellékmondattal lehet helyettesíteni:
a) ritkán
b) gyakran
c) alkalmanként
d) egyidejűleg
4. kérdés - Imádságban „természetesen, kinek nincsenek ilyen problémái? ”, a kiemelt határozószó jelzi:
a) kétség.
b) megerősítés.
c) következtetés.
d) összehasonlítás.
5. kérdés - A „Hiába okosabb srác […]” szakaszban a „tovább” határozószó:
a) fokozza az „intelligens” jelző jelentését.
b) kiegészíti az „intelligens” jelző értelmét.
c) meghatározza az „intelligens” jelző jelentését.
d) elmagyarázza az „intelligens” jelző jelentését.
6. kérdés - Az aláhúzott kifejezés intenzitási mellékmondat a mondatban:
a) „[…] néha több egy személy egyszerre. "
b) „Mindennek tetejébe gyorsan ettem és aludtam kis […]”
c) „[…] futnak egyik oldalról a másikra és vannak kis rendelkezésre álló idő […] "
d) „Ettől kezdve gyártotta és szabadalmaztatta több 2000 találmányból. ”
7. kérdés - A „De ez nem korunk gonoszsága” töredékben a „gonosz” szó a következő:
a) hangulathatározó.
b) intenzitás határozószó.
c) főnév.
d) melléknév.
8. kérdés - „[…] -Ben, amikor Edison végül rájött, hogy problémája a koncentráció hiánya, minden leállt.” Az idő határozószáma regisztrálva van. Jelöld meg:
a) "mikor"
b) "végre"
c) "megvalósult"
d) "leállítva"
Per Denyse Lage Fonseca - Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést