Szöveges tolmácsolási tevékenység, amelyet az általános iskola harmadik vagy negyedik évében javasolnak a diákoknak, az „Egér a kávéfőzőben” szöveg felhasználásával.
Ez a tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, készen áll a nyomtatásra PDF-ben, valamint a befejezett tevékenység.
Töltse le ezt a tevékenységet:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Idősebb Armandinho nagyszerű kávébarát volt. Naponta többször elment az irodájából arra a helyre, ahol a kávéfőző volt, készen arra, hogy élvezze kedvenc italát. A kezében két érmét vitt, ami elégedettség csilingeléssé tette őket.
Egy nap, mint általában, a jellemző után. Plim! Plim! A gépbe eső érmékből előkerült a kávé fogadására kész csésze. De kávé helyett egy kedves kis egér jelent meg ugyanazon a lyukon, nagyon mosolyogva és vidáman, aki ezt mondta:
- Jó reggelt kívánok! A kávé nagyon jó és meleg!
Ezzel a boldog kicsi egér csak kedves akart lenni, de Armandinho úr nem szórakozott, nagyon elpirult és felháborodottan lélegzett.
- Egér a kávéfőzőben!!! Mindegyik van!... Milyen furcsa dolog... milyen baromság is!
A kicsi egér, minden kávéval bekenve, folyadékkal futó bajuszával, nagyon meglepődött Mr. Armandinho szavain és gondolatán:
- De miért volt ilyen? Olyan udvarias voltam... még jó reggelt is mondtam!…
A jó Mr. Armandinho annyira vigasztalan volt, hogy soha többé nem ivott kávét.
A barátságos ratito végül kijött a kávéfőzőből, kissé meglepődve, hogy az emberek nem értik, hogy a patkány is szeretheti a kávét, de nem tudja, hogyan kell csészéből inni.
Garcia Barreto
1) Mi a szöveg címe?
V:
2) Ki a szerző?
V:
3) Melyek a fő karakterek a szövegben?
V:
4) Hány bekezdés van a szövegben?
V:
5) Mit szeretett Mr. Armandinho?
V:
6) Mit csinál Mr. Armandinho minden nap?
V:
7) Mit tett az egér Mr. Armandinho-val?
V:
8) Hogy volt Mr. Armandinho, miután meglátta az egeret?
V:
9) Mi hagyta zavartan az egeret?
V:
10) Készítsen illusztrációt a történetről:
A HOZZÁFÉRÉSHEZ
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést
