Szövegértelmezési tevékenység, amelyet az általános iskola második és harmadik évfolyama alatt javasolnak a diákoknak, kérdésekkel a kapzsi kutya szöveg alapján.
Ezt a szövegértési tevékenységet le lehet tölteni egy szerkeszthető Word-sablonba, amely készen áll a nyomtatásra PDF-be, valamint a válasz tevékenységet is.
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Volt egyszer egy nagyon mohó kutya. Sosem volt megelégedve a felszolgált ételekkel!
Egyszer egy finom csontot talált egy erdei ösvényen. Ahelyett, hogy ott ette volna, úgy döntött, hogy hazaviszi a csontot és egy szabad pillanat alatt megeszi. Örömmel felvette és hazaugrott.
Útközben át kellett mennie egy hídon a folyón. Szép nap volt, a víz tiszta és még mindig olyan, mint egy tükör! Amint átment a hídon, a kutya a vízre nézett, és meglátta saját tükörképét! Az ostoba fickó úgy vélte, hogy ez egy másik kutya, akinek másik csontja volt, és a tükörében ugatott a csonton! Ugatás közben a szájában lévő csont egy nagy „chibumban” a vízbe esett!
A kapzsiság annyiba került, ami már a hatalma volt!
Ismeretlen szerző
1) Mi a szöveg címe?
V:
2) Hány bekezdés van a szövegben?
V:
3) Ki a történet főszereplője?
V:
4) Hogyan érezte magát a kutya?
V:
5) Mit talált az erdőben?
V:
6) Mit döntött, miután talált valamit az erdőben?
V:
7) Milyen volt a nap?
V:
8) Mit látott a kutya a hídon átkelve?
V:
9) Mit tett a kutya, amikor meglátta a tükörképét?
V:
10) Készítsen illusztrációt a történetről.
Per Hozzáférés
jelentse be ezt a hirdetést
