Óraterv az állatok tulajdonságairól

Óraterv, hogy a tanulók felismerjék az állatok különböző tulajdonságait!

te Kingdom Animalia számos állatcsoportja van, amelyek nagyon különböznek egymástól. Ez az óraterv a különböző fajokhoz vagy azonos fajokhoz tartozó, de különböző életkorú állatok közötti különbségeket tárgyalja.

Úgy tervezték, hogy a tanulók felismerjék, hogy még az azonos fajhoz tartozó egyedek között is minden egyed egyedi jellemzői vannak.

Ezt az óravázlatot PDF-ben mentheti el a bejegyzés végén. Élvezd!

Óraterv – Az állatok jellemzői

TÉMA: Az állatok jellemzői

JAVASOLT IDŐPONT: 1 óra 50 perces

CÉLOK:

• Az állatok fizikai jellemzői közötti különbségek azonosítása;
• Ismerd fel magad emlősállatként;
• Sorolja fel és írja le a jellemzők közötti összes különbséget;
• Az állatok fizikai jellemzői és élőhelyük közötti kapcsolat megteremtése.

SZÜKSÉGES ANYAG:

• Tábla és kréta;
• Állatok képek papíron vagy digitális adathordozón.

FEJLESZTÉS:

1. Ismertesse meg a témát a tanulókkal, mutassa meg, hogy az állatok idő vagy faj szerint változnak.
2. Mutasson a tanulóknak képeket csecsemőkről és másokról, akik a tanulók jelenlegi életkorának megfelelő növekedést mutatnak. Kérdezd meg tőlük, hogy ugyanaz a faj, és milyen változások történtek.
3. Beszéljen arról, mi történhetett volna, ha ezek a változások nem következtek volna be, és hogy mennyire fontosak számunkra, hogy alkalmazkodjunk ahhoz a környezethez, amelyben élünk.
4. Ezen a ponton kérjen meg minden tanulót, hogy nézzen körül, és hasonlítsa össze saját jellemzőit, például kézméretet, lábméretet, magasságot, szemszínt, bőrszínt, hajtípust és -színt. Fontos, hogy felismerjék, hogy bár mindannyian egy faj vagyunk, sok különböző tulajdonságunk van.
5. Most mutasson képeket különböző állatokról, és kérje meg őket, hogy hasonlítsák össze egymással. Készíts egy listát a táblán azokról a dolgokról, amelyek azonosak és különbözőek. Például: minden állatnak 2 szeme van. Az ember kétlábú, a macska és a kutya négylábú.
6. Beszéljétek meg a test jellemzőinek változásait, hogy alkalmazkodjanak az állat élőhelyéhez és a faj viselkedéséhez. Mint például a madarak szárnyainak fejlődése, mivel repülniük kell, és a mellek jelenléte emlősöknél, mivel táplálniuk kell fiókáikat.
7. Zárja le az osztályt az állatok általános jellemzőinek megvitatásával, és az állatok élőhelyéhez, tápláléktípusához, szaporodási típusához való viszonyításával.

ÉRTÉKELÉS:

Az óra értékelése úgy történhet, hogy a tanulók részt vesznek az osztályteremben megvitatott kérdésekben.

Kattintson ide az óravázlat PDF formátumban történő mentéséhez!

Lásd még:

• Óraterv növényismeret – 2. évfolyamos Általános Iskola
• Óraterv – Kvíz: miért lehet a kézmosással megelőzni a betegségeket?
• Gyakorlati óraterv – Pillangó metamorfózis
• Koronavírus Óraterv – Általános Iskola

Lecke az állatok tulajdonságairólállatok óravázlatAz állatok jellemzői óravázlattermészettudományos óraterv