Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola második és harmadik évfolyama diákjainak szól, az A ratinha szövegen alapuló kérdésekkel.
Ezt a szövegértési tevékenységet le lehet tölteni egy szerkeszthető Word-sablonba, amely készen áll a nyomtatásra PDF-be, valamint a válasz tevékenységet is.
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
EGY EGÉR voltam, A KIS CSALÁDMAL EGYÜTT ÉLETTEM A BÚZATERÜLET KÖZÖTT ÉPÍTETT RATSHOUSE-ban.
ÁLMOM VAN A VILÁG UTAZÁSÁRÓL, ÉS A MÁNIA, HOGY MINDENHOL MEGHATÁROZHATOK PONTOS ORROT. EGY NAP MEGTALÁLTAM egy Mogyorót!
AZ EGÉR KALANDOK. NÉPMESE ELADVA
CLAUDE MORAND. SÃO PAULO: FŰSZER. 1994. P. 5-6.
1) MI A SZÖVEG CÍME?
V:
2) Hány PARAGRAFUS VAN A SZÖVEGBEN?
V:
3) KI A TÖRTÉNET SZERZŐJA?
V:
4) KI A FŐ JELLEMZŐ A TÖRTÉNETBEN?
V:
5) MI volt az egér álma?
V:
6) MOST KERESSEN, HASZNÁLJON VÉGET E TÖRTÉNELEMBEN (LEGALÁBB 5 SOROSZAL)
V:
Per Hozzáférés
jelentse be ezt a hirdetést
