Portugál tevékenység, amely az általános iskola nyolcadik évfolyama diákjainak szól, kb melléknevek. Elemezzük ezeket a szavakat a szövegben, amely megismertet minket a könyvvel. a hó párduc? Ehhez válaszoljon a javasolt kérdésekre!
Ezt letöltheti Portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word sablonban, készen áll a nyomtatásra PDF-be, és válaszokkal is végezhet tevékenységet.
Töltse le ezt Portugál gyakorlat ban ben:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Értékesítési jelenség a francia könyvesboltokban, a hó párduc mester remeke. Az egyik legismertebb és legelismertebb utazási könyvíró, Sylvain Tesson itt számol be a Vincent társaságában végrehajtott expedíciókról Munier, híres állatfotós és barát, a nagyon ritka hó párduc után kutatva, egy olyan fajra, amely mostanra beleszámít néhány ezerbe, és kihalás. Az eredmény egy univerzális szöveg, öröm olvasni, tele a dolgok állapotával és az emberi természettel kapcsolatos gondolatokkal, amely minden olvasót el fog nyerni.
Elérhető: .
1. kérdés - A „[…] híres állatfotós […]” -ban a melléknév helyébe a következő léphet:
() „Jeles”.
() „Innovatív”.
() "bátor".
2. kérdés - Határozza meg a szülőföld jelzőt a szövegben:
3. kérdés - A „[…] könyvírók” szegmensben az utazás […] ”, Az aláhúzott kifejezés a következő:
() melléknév.
() mellékmondat.
() elöljárószó.
4. kérdés - A „[…] a nagyon ritka hó párduc […] keresésére” című kivonatban használták-e a jelzőt az összehasonlító vagy a felsőbb fokozatban?
5. kérdés - Az „eredmény egy univerzális szöveg, kellemes olvasmány, tele a dolgok állapotával és az emberi természettel kapcsolatos gondolatokkal […]” egységes jelző található. Mutass rá:
() „Egyetemes”.
() „Kellemes”.
() „Ember”.
6. kérdés - A szöveget alkotó melléknevek egyetlen elemből állnak. Ebben az esetben a következőkbe sorolhatók:
() egyszerű.
() primitívek.
() származékok.
Per Denyse Lage Fonseca
Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.
jelentse be ezt a hirdetést
