A kilencedik osztályos tanulókra összpontosító portugál tevékenység a határozószók. Elemezzük-e azokat a kifejezéseket, amelyek módosítják az igék, melléknevek és határozószók jelentését, különböző körülményeket kifejezve? Tehát válaszoljon az alább javasolt kérdésekre!
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, készen áll a nyomtatásra PDF-formátumban, valamint a befejezett tevékenység.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Az ételek és tápanyagok mellett az étel vonzalommal, tudománygal és kreativitással rendelkezik
Az étkezés kötelező. Végül is az étel révén megkapjuk a szükséges tápanyagokat az egészséges növekedéshez, okosak maradunk és energiát takarítunk meg a tanuláshoz és a játékhoz! Ráadásul ez valami nagyon finom, nem ?!
Ki ne élvezte volna azt a színes gyümölcssalátát, vagy hiányzott volna a nagymama csokoládétorta? (Hoppá! Egyébként itt egy egészen más kérdés merült fel: mi lesz a különbség ebédünk és az állatok „étkezése” között?)
A válasz abban áll, hogyan készítjük el ételeinket. Míg az állatok nyers ételeket esznek, amelyek a természetben élnek - például növényeket, gyümölcsöket és más állatokat, levágva vadászat - az emberek gondosan készítik el az ételt: ültetnek, szüretelnek, mosnak, szelektálnak és végül szakács.
Amikor a barlanglakók évmilliókkal ezelőtt tüzet fedeztek fel, a lángokat élelmezésre használták. Ekkor figyeltek fel őseink valamire: főzve, az ételek finomabbak voltak, valamint könnyebben vághatók és rághatók. Emellett káros mikroorganizmusoktól mentesek voltak.
Luana Cruz. „MINAS DO SCIENCE” magazin. 2017, 26–27. Elérhető: .
1. kérdés - A határozószó az a kifejezés, amely módosítja az ige, a melléknév vagy a határozószó jelentését. Erre figyelve azonosítsa azt a szövegrészt, amelyben az aláhúzott kifejezés határozószó:
() "A válasz az előkészítés módjára vonatkozik a miénk élelmiszerek."
() „[…] Kihasználta a lángokat mert melegítse az ételt. "
() „[…] Észrevett valamit: főtt, az étel volt több ízletes […] "
2. kérdés - A „[…] mondatban megkapjuk a növekedéshez szükséges tápanyagokat egészséges módon […] ", A kiemelt kifejezés a következő funkciót látja el:
() melléknév.
() mellékmondat.
() főnév.
3. kérdés - A „Ráadásul ez nagyon finom dolog, ugye?! ", a" nagyon "határozószó fokozza a következőket:
() ige.
( ) melléknév.
() határozószó.
4. kérdés - Olvassa el a szöveg ezen szakaszát:
- Ki ne élvezte volna azt a színes gyümölcssalátát, vagy hiányzott volna a nagymama csokoládétorta?
Ebben a szövegidőszakban két határozószó van, amelyek a következőképpen vannak besorolva:
() az idő és a tagadás.
() kétség és tagadás.
() mód és megerősítés.
5. kérdés - A „[…] slágerben itt kétség […] ”, az aláhúzott határozószó módosítja a következőket:
() ige a múltban tökéletes idő.
() ige múlt időben.
() egy ige a múltban több mint tökéletes.
6. kérdés - A „[…] egy egészen más kérdés […]” részben a „kút” szó a következő:
( ) melléknév.
() határozószó.
( ) főnév.
7. kérdés - Az imában „[…] az emberek gondosan készítenek ételt […]” a határozószó az alábbiak körülményeit fejezi ki:
() hely.
() módban.
() intenzitás.
8. kérdés - Írja át az alábbi töredéket, helyettesítve a kifejezést az ezzel egyenértékű mellékmondattal:
„[…] Ültetnek, szüretelnek, mosnak, szelektálnak és végül főznek.”
Írta: Denyse Lage Fonseca
Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.
jelentse be ezt a hirdetést
