Szövegértelmezés: Beth és Luna

Szövegértelmezési tevékenység, amely az általános iskola harmadik évfolyamának diákjait célozza meg, a „Beth e Luna” szöveggel kapcsolatos kérdésekkel.

Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, készen áll a nyomtatásra PDF-be, valamint a befejezett tevékenységet.

Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot:

• Szó: Szövegértelmezés: Beth és Luna - 3. év - Szerkeszthető sablon
• PDF: Szövegértelmezés: Beth és Luna - 3. év - Nyomtatáshoz
• Sablon: Szövegértelmezés: Beth és Luna - 3. év - Válaszokkal
• Kép: 1 oldal – 2. oldal

ISKOLA: Dátum:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

Beth és Luna

- Végre, békében! - mondja Beth, és kidugja a fejét a földből - Nincsenek kapák, nincsenek ültetők! Végre körbejárhatom anélkül, hogy kockáztatnám, hogy kettévágódjak.
- Jó reggelt kívánok! - Mond egy édes hangot a háta mögött.
Beth alig mer mozdulni, de a hang ragaszkodik hozzá.
- Szóval, durva, mondhatnál jó reggelt?
- Jó reggelt kívánok! - válaszol Beth, és megfordul.
- A nevem Luna és itt élek. Te vagy az? - mondja a féreg.

Beth mulatságosnak találja Lunát, de hogyan mondja ki!
- Tudom! Túl sokat beszélek, de ha bújócskát akarok játszani, elhallgathatok egy percre.
"Bújj és keress ma, ugrálj holnap" - mondja Beth.
Nagyon örül, hogy új barátja van.

Kérdések

1) Mi a szöveg címe?
A.

2) Miért mondja Beth, hogy végre békében van?
A.

3) Ki jelenik meg és beszélget Beth-vel?
A.

4) Mit gondol Beth Lunáról, akivel most találkoztál?
A.

5) Mit javasol Luna, hogy ő és Beth játsszanak?
A.

6) Hogyan érzi Beth új barátját?
A.

Per Hozzáférés.

Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.

jelentse be ezt a hirdetést