Szövegértelmezési tevékenység, amely az általános iskola harmadik évfolyamának diákjait célozza, a „Guido, o pingvin” szöveggel kapcsolatos kérdésekkel.
Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, valamint a befejezett tevékenységet.
Szövegértelmezési tevékenység, amely az általános iskola harmadik évfolyamának diákjait célozza meg, a „Cindy gyakorolja a sportot” szöveggel kapcsolatos kérdésekkel.
Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, valamint a befejezett tevékenységet.
Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola hetedik évfolyama diákjainak szól, a teknősről és a sasról. A történet szerint a teknős nagyon szeretett volna repülni... Sok ragaszkodás után sikerült meggyőznie a sasot! Magasra vitte a teknősöt! Hogy volt ez a túra, mi? Találjuk ki? Ehhez olvassa el figyelmesen a szöveget! Ezután válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Töltse le ezt a szövegértési tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonba, amely nyomtatásra kész PDF-be, valamint a befejezett tevékenységet.
Szövegértelmezési tevékenység, amely az általános iskola harmadik évfolyamának diákjait célozza, a „Bezerrinho Eugênio” szöveggel kapcsolatos kérdésekkel.
Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, valamint a befejezett tevékenységet.
Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola hatodik évfolyama diákjainak szól, egy repülni akaró kisegérről. Az egér rájött, hogy a madarak képesek repülni, és azt kívánta, bárcsak utánozhatná őket.. Sikerült repülnie? Találjuk ki? Ehhez olvassa el figyelmesen a szöveget! Ezután válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, valamint a befejezett tevékenységet.
Szövegértelmezési tevékenység, amely az általános iskola harmadik évfolyamának diákjait célozza meg, a „Tico cica huncutsága” szöveggel kapcsolatos kérdésekkel.
Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, valamint a befejezett tevékenységet.
Szövegértelmező tevékenység, amely az általános iskola harmadik évfolyamának diákjait célozza meg, az „Egy mulatságos kígyó” szöveggel kapcsolatos kérdésekkel.
Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, valamint a befejezett tevékenységet.
Szövegértelmezési tevékenység, amely az általános iskola negyedik évfolyamának diákjait célozza meg, az „As estripulias de Ronrom e Teteco” szöveggel kapcsolatos kérdésekkel.
Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, valamint a befejezett tevékenységet.
Szövegértelmezési tevékenység, amely az általános iskola harmadik évfolyamának diákjait célozza meg, a „Tisztességes felosztás” szöveggel kapcsolatos kérdésekkel.
Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, valamint a befejezett tevékenységet.
Szövegértelmezési tevékenység, amely az általános iskola harmadik évfolyamának diákjait célozza, az „A vaquinha Ludmila” szöveggel kapcsolatos kérdésekkel.
Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, valamint a befejezett tevékenységet.
