Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola hetedik évfolyama diákjainak szól, a termoszpalackról. Tudod, hogy működik? Hogyan lehet a folyadékot hidegen vagy melegen tartani? Találjuk ki? Ehhez figyelmesen olvassa el az alábbi szöveget! Ezután válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, készen áll a nyomtatásra PDF-be, valamint a befejezett tevékenységet.
Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola hetedik évfolyama diákjainak szól, az exoskeletonról. Hallottál már róla? A héj védi az ízeltlábúak belső szerveit! Mivel ez a kúp nem képes megnőni az állat testének fejlődését követően, öntést vagy ecdisist végez. Tudjunk meg többet erről az érdekes témáról? Ezért gondosan olvassa el a „Változás a növekedéshez” szöveget! Ezután válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola hatodik évfolyama diákjainak szól, a városi egérről és a vidéki egérről. E történet szerint a városi egér felfedezte a vidéki életet, a vidéki egér pedig a város életét fedezte fel. Milyen benyomást tett mindegyikükre egy barátja házának látogatása? Kíváncsi voltál, hogy alakul ez a történet? Szóval, olvassa el figyelmesen a szöveget! Ezután válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, készen áll a nyomtatásra PDF-be, valamint a befejezett tevékenységet.
Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola hetedik évfolyama diákjainak szól, a „Vazio Coração” játékfilmről. Ő a híres countryzene-énekes, Hugo Kari (Murilo Rosa) drámáját mondja el, hogy visszaszerezze a apja, Menezes Mário nagykövet (Othon Bastos) bizalma, aki nem fogadja el a szakmai választást a fiú. Tudhatunk többet e funkció történetéről? Szóval, olvassa el figyelmesen a szöveget! Ezt követően feltétlenül válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, készen áll a nyomtatásra PDF-be, valamint a befejezett tevékenységet.
Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola hetedik évfolyama diákjainak szól, az antibiotikumokról. Az „antibiotikum” szó a görögből származik, és jelentése „egy élőlénnyel szemben”, ebben az esetben a baktériumok és más mikroorganizmusok ellen. De tudod, hogyan működik ez a gyógyszer a testünkben? Találjuk ki? Ehhez olvassa el figyelmesen a szöveget, majd válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, készen áll a nyomtatásra PDF-be, valamint a befejezett tevékenységet.
Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola hatodik évfolyama diákjainak szól, az igazi festőről. Ő a Tangará családhoz tartozik, amely Tupi-Guarani-ban tarka madarat jelent. A név ellenére a madár nem tudja, hogyan kell festeni. Tollainak sokszínűsége miatt hívják.. Tudni fogunk többet erről a gyönyörű madárról? Ezért gondosan olvassa el a „Tollas akvarell” szöveget! Ezután válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Ez az szövegértési tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, PDF-formátumban nyomtatásra kész, valamint a befejezett tevékenység.
Szövegértelmező tevékenység, amely az általános iskola harmadik évfolyamának diákjait célozza meg, a „Hang nélküli kakas” szöveggel kapcsolatos kérdésekkel.
Ez az szövegértési tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, PDF-formátumban nyomtatásra kész, valamint a befejezett tevékenység.
Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola hetedik évfolyama diákjainak szól, a nap, a felhő és a papírlap kölcsönös függőségéről. Értsük meg ezen elemek kapcsolatát? Ehhez olvassa el figyelmesen a szöveget, majd válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, készen áll a nyomtatásra PDF-be, valamint a befejezett tevékenységet.
Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola hatodik évfolyama diákjainak szól, Maria Esther Buenóról. A 20. század legjobb teniszezője Latin-Amerikában született São Paulóban, 1939. október 11-én. Ismerjük meg Maria Esther Bueno történetét? Tehát olvassa el figyelmesen az életrajzot, majd válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Ez a szövegértési tevékenység letölthető szerkeszthető sablonként a Word-ben, készen áll a nyomtatásra PDF-be, valamint az elvégzett tevékenység.
Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola hatodik évfolyama diákjainak szól, a hangyákról és a levéltetvekről.Tudta, hogy a hangyák levéltetvek pásztorai? Kíváncsi, nem? Tudni fogunk többet erről az állatkapcsolatról? Szóval, figyelmesen olvassa el az alábbi szöveget! Ezután válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
