Az általános iskola nyolcadik évfolyama diákjait célzó portugál tevékenység a összetett alany. Mikor osztályoz egy alany így? Ha több magja van, vagyis több főszava van. Elemezzük azokat a tantárgyakat, amelyek a szövegben vannak megfogalmazva só története? Ehhez válaszoljon az alább javasolt kérdésekre!
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Az általános iskola kilencedik évfolyamának diákjaira összpontosító portugál tevékenység foglalkozik a elöljárók. Elemezzük az értelmi viszonyokat, amelyeket a könyvről szóló szövegben létrehoznak Pilar naplója Afrikában? Ehhez válaszoljon az alább javasolt kérdésekre!
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
A kilencedik osztályos tanulókra összpontosító portugál tevékenység a verbális transzitivitás. Mikor az ige tranzitív? Amikor ehhez kiegészítőre van szükség! Mi lenne, ha elemeznéd a tranzitív igéket a szövegben
Brasília, az a fák díszítik, amelyek egész évben virágokat és gyümölcsöket teremnek? Tehát válaszoljon a javasolt kérdésekre! A „[…] fákban, amelyek egész évben virágot és gyümölcsöt teremnek […]”, az „adni” ige közvetlen transzitív, közvetett transzitív vagy közvetlen és közvetett transzitív? Menjünk a kihívásra?Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Az általános iskola nyolcadik évfolyama diákjait célzó portugál tevékenység célja a elöljárók. Mit szólnál ahhoz, ha elemeznéd őket a szövegben könyvről hangra? Tehát válaszoljon a javasolt kérdésekre! Az „Olvassa el itt a Városi Park programjairól, műhelyeiről és filmbemutatóiról” című cikkben a „körülbelül” elöljáró jelzi a tulajdonjogot, az alany vagy a felsőbbrendű pozíciót? Kihívjuk?
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Az általános iskola nyolcadik évfolyama tanulóinak megfelelő portugál tevékenység foglalkozik a múlt tökéletes igék. Mit fejeznek ki a kommunikációs kontextusban? Tanuljunk? Ehhez válaszoljon a kérdésekre a A Bateau Mouche hajótörése.
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Portugál tevékenység, amely az általános iskola nyolcadik osztályának diákjaira összpontosított, a imperatív igék. Mit jeleznek a szövegben inspirálódj? Figyelmeztetések, megrendelések vagy tanácsok? Találjuk ki? Tehát válaszoljon az alább felvetett kérdésekre!
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és az elvégzett tevékenység is.
Az elsőéves középiskolásokra összpontosító portugál tevékenység a a vessző használatát. Tanulmányozzuk a vesszőket a szövegben Bányaörökség digitális változatban? Ehhez válaszoljon a javasolt kérdésekre! A „CD-ROM-on bemutatott és könyv formájában is bemutatott, az Atlas információkat szolgáltat […]” kivonatot vessző nélkül írták. Tegyük fel?
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Az általános iskola nyolcadik évfolyamos tanulók számára megfelelő portugál tevékenység foglalkozik a kötőszók. Elemezzük az általuk a szövegben létrehozott jelentésviszonyokat farok vagy takaró? Ehhez válaszoljon a javasolt kérdésekre!
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Az általános iskola nyolcadik évfolyamának diákjaira összpontosító portugál tevékenység célja az idő lefutása. Tudta, hogy az időszak lehet egyszerű vagy összetett? Megtanuljuk megkülönböztetni őket? Ehhez válaszoljon a szövegre utaló kérdésekre. Pirítós, édes vagy sima!
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Az általános iskola kilencedik évfolyama diákjait célzó portugál tevékenység a mód mellékmondata. Nézzük meg a körülményeket jelző kifejezéseket? Tehát válaszoljon a könyv szövegére utaló kérdésekre A világ rövid története! A „Ez az ideális munka a történelem elsajátításához anélkül, hogy észrevennénk […]”, mi a melléknév a Mood számára?
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
