Az általános iskola kilencedik évfolyamának diákjaira összpontosító portugál tevékenység foglalkozik a rejtett téma. Tanulmányozzuk az ilyen típusú tantárgyakat a szövegben. elf-manó hercegnő tavirózsa? Tehát válaszoljon a javasolt kérdésekre!
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Az általános iskola hetedik évfolyamának diákjaira összpontosító portugál tevékenység foglalkozik a oxitone szavak. Mikor van egy oxitone szó? Amikor olyan hangsúlyos szótaggal rendelkezik (a legerősebb) az utolsó szótag! Vizsgáljuk meg a szövegben található oxitonokat, amelyek megmondják a kifejezés eredetét a szamarakkal a vízben? Tehát válaszoljon az alább felvetett kérdésekre!
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Az általános iskola nyolcadik évfolyama diákjait célzó portugál tevékenység a
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
A portugál tevékenység, amely a másodéves középiskolásoknak szól, feltárja a verbális predikáció. Összekapcsoló ige, intranzitív ige, közvetlen transzitív ige, közvetett transzitív ige! Mit jeleznek? Elemezzük az állítmány igealjait? Ehhez válaszoljon a különféle kérdésekre, amelyek a kíváncsi szövegre vonatkoznak Mi a különbség a nyulak és a mezei nyulak között?
Ezt a portugál tevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a megválaszolt tevékenység is.
Az általános iskola nyolcadik évfolyamos tanulók számára megfelelő portugál tevékenység foglalkozik a kifejezések. Tanulmányozzuk őket a könyvről szóló szövegben A Notre Dame-i toronyőr? Tehát válaszoljon az alább felvetett kérdésekre!
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Az általános iskola hatodik évfolyamán tanuló diákokra összpontosító portugál tevékenység célja az igék. Tudjunk meg többet az igékről? Tehát válaszoljon a kérdésekre a kíváncsi szöveg alapján Balra vagy jobbra?
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Az általános iskola hatodik évfolyamos tanulóinak megfelelő portugál tevékenység foglalkozik a melléknevek. Elemezzük a lényeket jellemző szavakat? Ehhez válaszoljon a kérdésekre a szöveg alapján. Törzs vagy pofa? Tudod, mi van a hangyabálnak? Találd ki!
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Az általános iskola kilencedik évfolyama tanulóinak megfelelő portugál tevékenység foglalkozik a igék jelző módban. Mit fejeznek ki a kommunikációs kontextusban? Értjük meg? Ehhez válaszoljon a szövegre utaló kérdésekre. nagymama receptjei!
Ezt a portugál tevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a megválaszolt tevékenység is.
Portugál tevékenység, amelyet az általános iskola kilencedik évfolyamán ajánlottak a diákoknak, a határozott cikkek. Tanulmányozzuk a főnevek jelentését meghatározó kifejezéseket? Ehhez válaszoljon a kérdésekre a könyv által számunkra bemutatott szöveg alapján. Kirándulás a São Francisco folyó forrásaihoz, írta Saint-Hilaire természettudós-író!
Ezt a portugál tevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a megválaszolt tevékenység is.
Az általános iskola kilencedik évfolyamán tanuló diákokra összpontosító portugál tevékenység célja az közvetlen transzitív igék. Mikor sorolják be az igéket ilyen módon? Tanuljunk? Ehhez válaszoljon a kérdésekre a szöveg alapján. armadillo lyuk!
Ezt a portugál tevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a megválaszolt tevékenység is.
