Az általános iskola kilencedik évfolyama diákjait célzó portugál tevékenység célja a verbális Regency. A tartalom okozza általában a kételyeket, nem igaz? Mondhatjuk például: „Capri a kedvenc strandja” vagy „Capri a kedvenc strandja”? A „from” előtagnak kísérnie kell a „like” igét? Kétséget festett? Tehát mindenképpen végezze el a tevékenységet, amely ezt és a verbális vezetés egyéb eseteit tárja fel!
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Az általános iskola nyolcadik évfolyamának diákjait célzó portugál tevékenység javasolja a mondatok és határozószók úgy. A különféle kérdések a következő szövegen alapulnak:A bálna és a cápa ", írta Raquel Gazolla.
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Az általános iskola hetedik évfolyama diákjait célzó portugál tevékenység célja a tagmondat. A bemutatott kérdések a szövegen alapulnak. Titkos írás csak nőknek.
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Az általános iskola nyolcadik évfolyama diákjait célzó portugál tevékenység célja az tökéletesebb múlt idő. Tudja, hogyan ragozhatja meg az igét ebben az igeidőben? Tudod, milyen ötletet fejez ki? Értjük meg? A javasolt kérdések a Családi kapcsolatok, írta Clarice Lispector.
Ez a portugál tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Az általános iskola nyolcadik évfolyamos tanulóinak megfelelő portugál tevékenység javasolja a tagmondat. Meg tudja azonosítani? Tanuljunk? A javasolt kérdések a reflektív szövegen alapulnak az öregember és a sas.
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
A portugál tevékenység az általános iskola hetedik évfolyamának diákjaira összpontosítva irányítja a tanulmányt igemódok (indikatív, szubjunktív és imperatív).Tudod, hogyan lehet őket megkülönböztetni? Ismeri az általuk kifejtett ötleteket? Értjük meg? A különféle kérdések a szövegen alapulnak. Titkos barát, írta Regina Chamlian.
Ezt a tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, készen áll a nyomtatásra PDF-formátumban, valamint a befejezett tevékenységet.
Az általános iskola kilencedik évfolyama diákjait célzó portugál tevékenység javasolja szóbeli megállapodás. A kihívást jelentő kérdések a megállapodás különböző aspektusaira mutatnak, amelyek általában kételyeket vetnek fel! Gyakoroljunk?
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Az általános iskola hetedik évfolyama diákjait célzó portugál tevékenység célja a határozószó. A tanulókat felkérjük, hogy azonosítsák azokat a határozószókat és körülményeket, amelyeket a szövegben kifejeznek. Jobb, ha megkérdeztem ...
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Az általános iskola nyolcadik évfolyamának diákjait célzó portugál tevékenység javasolja a igék bemúlt idejű jövő. Meg tudja azonosítani őket? Tudja ennek a feszültségnek a használatát? Tanuljunk? Tehát válaszoljon a kérdésekre az élet iskolája, írta Pedro Bandeira.
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Az általános iskola kilencedik évfolyama diákjait célzó portugál tevékenység célja a névmások. A javasolt kérdések a szép szövegen alapulnak a sas repülése. Érdemes ellenőrizni!
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
