Tevékenysége szövegértelmezés, amelynek célja a diákok ötödik év általános iskola, a hallgatás aktusáról. Tudod, hogyan kell hallgatni? Találjuk ki? Ehhez olvassa el figyelmesen a magyarázó szöveget! Ezután válaszoljon a javasolt kérdésekre!
Ezt letöltheti megértési tevékenység szöveg szerkeszthető Word sablonban, készen áll a nyomtatásra PDF-be, valamint a megválaszolt tevékenység.
Töltse le ezt értelmezési gyakorlat szöveg:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Nos, ahhoz, hogy megértsük, hogyan hallgatunk, el kell indulnunk a fülünkön belüli utazáson. És az utazás így kezdődik: amikor hangszert beszélünk vagy játszunk, a hang rezgéseket okoz a levegőben. Ezek a rezgések belépnek a fülünkbe, és dobként hasonlítanak egy nagyon vékony membránra, amelyet dobhártyának hívnak. A dobhártya megütése három nagyon kicsi csontot mozgat meg, amelyek a fülünkben vannak. Ezek a testünk legkisebb csontjai! Mozgásuk stimulálja a fül belsejében található más struktúrákat, például a csigát.
Az az inger, amely akkor kezdődött, amikor beszéltünk vagy hangszeren játszottunk, miután végigjártuk ezt az utat, eléri a hallóideget, amely az üzenetet az agyunk hallási területére viszi.
Összefoglaljuk?
A levegő, a dobhártya, a kis csontok, a cochlea, a hallóideg és az agykéreg rezgései. Az agyunk értelmezi a hallottakat! Valójában a fülünk veszi fel a hangot, de az agyunk hallgat!
Nem szuper érdekes?
Fernanda Gregory. Elérhető:
.
1. kérdés - A szöveg célja:
() magyarázzon el valamit.
( ) tanácsokat ad.
( ) elmondani egy történetet.
2. kérdés - Olvassa el az alábbi részletet:
"Ezek a rezgések belépnek a fülünkbe, és úgy dobognak, mint egy dob […]"
A "hogyan" szó a következőket jelzi:
( ) Egy példa.
( ) egy feltétel.
() összehasonlítás.
3. kérdés - A szegmensben „A dobhártya ütései három kis csontot mozgatnak sokkal kicsik, akik a fülünkben vannak. ”, az aláhúzott kifejezést használták:
( ) meghatározni.
() fokozódnak.
() kiegészítő.
4. kérdés - A „Az inger, amely akkor kezdődött, részben mi beszélt vagy hangszeren játszott […] ”, a kiemelt kifejezés a nyelv példája:
() tenyésztett.
() informális.
() regionális.
5. kérdés - A „[…] az üzenetet agyunk hallási területére viszi” szakaszban a szöveg szerzője kiteszi a funkciót:
() a csiga.
() a dobhártya.
() a hallóideg.
6. kérdés - A "Az agyunk értelmezi O amit hallunk! ", az aláhúzott kifejezés ekvivalens:
() "az".
( ) "azt".
( ) "azt".
7. kérdés - Vegye figyelembe ezt a szövegrészletet:
"Valójában a fülünk veszi fel a hangot, de agyunk, amely hallgat!”
Az aláhúzott tény:
() zárja le az előző tényt.
() igazolja az előző tényt.
() kivéve az előző tényt.
8. kérdés - A „Nem szuper érdekes?” Részben a szerző megszólítja az olvasókat, hogy kifejezzék:
( ) kívánság.
( ) egy vélemény.
() ajánlás.
Per Denyse Lage Fonseca
Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.
jelentse be ezt a hirdetést
