Tevékenységeszövegértelmezés, az általános iskola ötödik évfolyama diákjainak szól, a sírás tettéről a hagymavágáskor. Tudod miért történik ez? Értjük meg? Ehhez olvassa el figyelmesen a magyarázó szöveget! Ezután válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Ezt a tevékenységet innen töltheti le szövegértés szerkeszthető Word-sablonban, készen áll a nyomtatásra PDF-formátumban, és válaszokkal is végezhet tevékenységet.
Töltse le ezt szövegértelmezési gyakorlat ban ben:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Nem számít, ki a kulináris művészetek irányítója, a mesterszakácsok közül a legbátrabbak is sírva fakadnak egy hagyma előtt! Ha valaha is volt tapasztalata levágni, tudja, hogy ez nem egy szakács érzelme, hanem égő szem. De vajon miért sír valakit a hagyma?
A magyarázat a kémia. A hagyma sejtjein belül a kén nevű anyag vegyületei találhatók, amelyek felelősek a zöldség jellegzetes illatáért. Amikor a kés hatására a sejtek megtörnek, ezek a vegyületek gázokká válnak, amelyek felszabadulnak a levegőbe, és eljutnak a szemünkig, és égést okoznak.
Kényelmetlenséget érzünk látásunkban, mert a hagyma által felszabaduló gázok savakká válnak, amikor érintkezésbe kerülnek a szemünket kenő természetes könnycseppekkel. Mivel ez a sav a test számára idegen vegyület, szervezetünk megtalálja a módját, hogy megvédje önmagát: aktiválja mirigyeinket könnyek - mondjuk szemi szélvédőink - amelyek több könnyet hoznak létre az irritáció elmossa és a sav kiürítésére nem kívánt.
Úgy érted, hogy minden alkalommal, amikor hagymát kell vágnunk, sírás lesz? Egyik sem! Íme egy értékes tipp, amelyet felnőttek számára is elterjedhet: alaposan mossa meg a hagymát, és vágja le a csap alatt. Így a sav akkor képződik, ha vízzel és nem a szemével érintkezik. De mozgékonynak kell lenned, hogy ne pazarold ezt az értékes folyadékot!
Alexandre Leiras Gomes.
„Ciência Hoje das Crianças” magazin. 218. kiadás.
Elérhető: .
1. kérdés - A szöveg célja:
() magyarázzon el valamit.
( ) elmondani egy történetet.
() megtanítja a recept elkészítését.
2. kérdés - A szöveg írója szerint a hagymasejtekben jelen lévő kénvegyületek gázokká válnak, ha:
() „A levegőbe kerülnek”.
() „Eljutnak a szemünkig”.
() „A sejtek a kés hatására megtörnek”.
3. kérdés - A „Kellemetlenséget érzünk a látásban miért a hagyma által felszabaduló gázok savakká válnak […] ”, az aláhúzott szó helyébe a következő léphet:
( ) "mivel".
( ) "de".
( ) "ezért".
4. kérdés - Olvassa el újra ezt a töredéket:
“Mint ilyen sav a szervezet számára idegen vegyület, testünk megtalálja a módját, hogy megvédje önmagát […] "
A kiemelt részlet:
() a tény oka.
() egy tény célja.
() tény következménye.
5. kérdés - A „[…] további könnyek keletkeznek az irritáció elmosására és a nem kívánt sav kiszorítására” című cikkben a szöveg a következőkre utal:
6. kérdés - A "Úgy értem, hogy minden alkalommal, amikor hagymát kell vágnunk, az a kiáltás? ”, Az aláhúzott kifejezés a nyelv példája:
() kultusz.
() informális.
() regionális.
7. kérdés - A szövegben megadott tippben: „[…] mossa jó a hagymát és vágja a csap alá. ”, az aláhúzott szó a következőket jelzi:
() hely.
() módban.
( ) idő.
8. kérdés - A „De mozgékonynak kell lenni, hogy elkerüljük ennek a nagyon értékes folyadéknak a pazarlását!” Című szakaszában a szöveg írója:
() riasztást tesz.
() parancsot ad.
() kívánságát fejezi ki.
Per Denyse Lage Fonseca
Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.