A tanárok és a pedagógiai koordinátorok életének megkönnyítése érdekében nagyszerű 5. éves diagnosztikai értékelést nyújtunk a tanév kezdetére - portugál nyelv.
Ezt a bizonyítékot letöltheti Word-sablonba (amely módosítható) PDF-ben (nyomtatható) és a kitöltött bizonyítékot.
Töltse le ezt a tevékenységet:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
1) Mondván:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2) Töltse ki az alábbi szavakat:
A) Lapi____
B) Fogadók
C) Bo____a____a
D) Li____o
E) Én vagyok
F) Lou____a
G) Me_____a
H) Fo____as
3) Válassza szét a szótagokat:
A ház:
B) Szoba:
C) Konyha:
D) Fürdőszoba:
E) Szoba:
F) Erkély:
G) Kert:
H) Garázs:
I) Otthon:
J) Kályha:
4) Jelölje meg a szavakat nyelvtani hibákkal:
() arc
() bab
() sebol
() arros
() burgonya
( ) káposzta
( ) sárgarépa
() cékla
( ) paradicsom
() padlizsán
() retek
() uborka
5) Gondosan olvassa el a következő szöveget és válaszoljon:
Az iskolám, vagyis nem az én iskolám, de az az iskola, ahol tanulok, közel van a házamhoz.
Én, Cata, Beto és Aninha együtt járunk iskolába.
Aninha még óvodás. Cata és én a 4. évben vagyunk. A tanárunk felhívja Marciát.
Az iskolában megtanuljuk. De főleg gondolkodni tanulunk.
(Ruth Rocha, az A Escola do Marcelo könyvből)
a) Mi a szöveg címe?
b) Ki a szöveg írója?
c) Milyen karakterek vannak a szövegben?
d) Melyik szövegtéma?
e) Marcelo iskolája messze van a házától? És a tied közel vagy távol van az otthonodtól?
6) Figyelje meg a jelenetet és készítse el történetét.
A HOZZÁFÉRÉSHEZ
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést
