Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola ötödik évfolyama diákjainak szól, egy digitális könyvtárról. Mi ez a könyvtár, mi? Találkozzunk vele? Ehhez olvassa el figyelmesen a szöveget! Ezután válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, valamint a befejezett tevékenységet.
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
A Biodiverzitás Öröksége Könyvtár (Biodiverzitás Örökség Könyvtár, eredetileg, a BHL rövidítéssel ismert) felkérést kínál a biológiai sokféleséggel kapcsolatos ismeretekhez való szabad hozzáférés felfedezésére és inspirálására.
A webhely ingyenes irodalmat és vizuális gyűjteményeket hoz össze és tesz elérhetővé a biodiverzitásról a világ minden tájáról, fontos szerepet játszva a globális biológiai sokféleség közösségében.
Ha lenyűgöz a természet és a botanikai illusztrációk, akkor minden bizonnyal nagy örömmel böngészhet annyi gyönyörű üzenetet.
A rendelkezésre álló nyílt hozzáférésű tartalmak között több mint 100 000 kép és fénykép található albumokra osztva.
A tizenkilencedik századi kötetek például Ausztrália madaraitól a denevér illusztrációk furcsa halmazáig terjednek.
Nem említhetjük a botanikai illusztrációkat, amelyek eredetileg francia, német, angol és dél-afrikai folyóiratokban jelentek meg.
A képek lenyűgöző betekintést nyújtanak a biológiai sokféleségbe, amely ezekben az országokban létezik - vagy valaha létezett -.
A BHL egy különleges gyűjteményt állított össze, hogy a kiemelkedő nők által a biodiverzitás-kutatásban tett hozzájárulásokról beszéljen.
[…]
Veronica Soares. Elérhető:
. (Töredék).
1. kérdés - Olvasd vissza:
„Ismerkedjen meg a biodiverzitás-gazdaságok digitális könyvtárával”
A cím elolvasásával elmondható, hogy a szöveg célja:
() meghívót tegyen.
() utasítást ad.
() továbbít egy tanítást.
2. kérdés - A zárójelben szereplő információ:
() következtetés.
() egy magyarázat.
( ) egy példa.
3. kérdés - A "A webhely összegyűjti és elérhetővé teszi ingyenes irodalom és vizuális gyűjtemények a biodiverzitásról az egész világon […] ”, az aláhúzott kifejezés a következőket jelzi:
() hely.
() módban.
( ) idő.
4. kérdés - A „[…] a biológiai sokféleség globális közösségében fontos szerepet vállaló” kivonatban a szerző:
() elmesél egy tényt.
() véleményt tár fel.
() leír egy környezetet.
5. kérdés - Határozza meg azt a részt, amelyben a szerző közvetlenül az olvasóval beszélget:
() „Ha lenyűgöz a természet és a botanikai illusztrációk, akkor minden bizonnyal […]”
() „A tizenkilencedik századi kötetek például az ausztráliai madarakról szólnak […]”
() „[…] Több mint 100 000 kép és fénykép van albumokra osztva.”
6. kérdés - Jelölje ki az összeget jelző szót alább:
„[…] Francia, német, angol és dél-afrikai magazinokban jelent meg.”
7. kérdés - A „A képek lenyűgöző képet nyújtanak a biológiai sokféleségről, amely létezik - vagy már létezett - benne mindezen országok. ”, A kiemelt kifejezést a következőkre használták:
( ) önéletrajz.
( ) hirdet.
() kiegészítő.
8. kérdés - A „BHL összeállított egy különleges kollekciót mert beszéljünk a kiváló nők hozzájárulásáról a biológiai sokféleség kutatásában. ”, az aláhúzott szó bevezeti:
() egy különleges gyűjtemény összeállításának ideje.
() egy speciális gyűjtemény összeállításának célja.
() egy speciális gyűjtemény összeállításának következménye.
Per Denyse Lage Fonseca
Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.
jelentse be ezt a hirdetést
