Hoz zárvatermőka növények azon csoportja, amelyek teljes egyedekkel rendelkeznek forrás, szár, lap, virágok, gyümölcsök és magvak. Ez az egyetlen növénycsoport, amelyben a magokat a termések védik.
Elkészítettük a zárvatermőkre vonatkozó gyakorlatok listája így tesztelheti botanikai ismereteit erről a csoportról.
többet látni
Óra után kirúgták a biológiatanárt XX és XY kromoszómákon;…
A brazíliai közönséges növényben található kannabidiol új perspektívát hoz…
Olvassa el a visszajelzést, és mentse el ezt a gyakorlatlistát PDF-ben a bejegyzés végén! Élvezd!
1) Figyelje meg az ábrát, és jelölje be az I., II., III., IV., V. és VI. szerkezetek nevének megfelelő alternatívát!
a) I- kocsány, II- virágtartó, III- kehely, IV- corolla, V- bibe, VI- porzó.
b) I- virágtartó, II- kocsány, III- csésze, IV- corolla, V- porzó, VI- karpel.
c) I- Carpel, II- porzó, III- corolla, IV- kehely, V- bibe, VI- virágtartó.
d) I- Peduncle, II- virágtartó, III- porzó, IV- corolla, V- carpel, VI- porzó.
2) (FUVEST) A legtöbb zárvatermőben a termés a következő fejlődésből alakult ki:
a) a petefészek.
b) a megtermékenyített petesejt.
c) a zigóta.
d) az epicarp fala.
e) a megtermékenyített ooszféra.
3) (UFMS) A virágok olyan szerkezetek, amelyek szerepet játszanak a zárvatermő növények ivaros szaporodásában, ahol különböző virágos örvényeket lehet megkülönböztetni, beleértve:
a) tepals: különböző színű szirmok halmaza; corolla: csészelevelek halmaza; gynoecium: férfi reproduktív rendszer;
b) corolla: csészelevelek halmaza; csésze: androecium-gynoecium ízület; perianth: szirmok halmaza;
c) corolla: csészelevelek halmaza; gynoecium: férfi reproduktív rendszer; perianth: androecium-gynoecium ízület;
d) csésze: szirmok halmaza; androecium: női reproduktív rendszer; peritoneum: egyenlő szirmok halmaza;
e) csészelevél: csészelevelek halmaza; androecium: férfi reproduktív rendszer; gynoecium: női reproduktív rendszer.
4) (UFLA) Az angiospermák, például a narancs-, bab- és kesudiófák termései tartalmazzák a magvakat, és a legtöbb fajt tartalmazó növénycsoportot alkotják. Az alábbiakban négy javaslat található a zárvatermő növények megtermékenyítésével kapcsolatban:
I – Független a víztől.
II – Kettős trágyázás.
III – Az endospermium a gametikus magnak két poláris maggal való egyesüléséből származik.
IV – Diploid endospermium.
Jelölje be a megfelelő alternatívát:
a) Csak a II. és a III. tétel helyes.
b) Csak az I., III. és IV. tétel helyes.
c) Csak a II., III. és IV. tétel helyes.
d) Csak az I., II. és III. tétel helyes.
5) (UFRGS) Az angiosperms evolúciós folyamatában számos, a szaporodással kapcsolatos esemény történt. Jelölje be a helyes állítást ezekkel az eseményekkel kapcsolatban.
a) A rovarok meglátogatják a virágokat, hogy táplálkozzanak a száron, ami kedvez a megtermékenyítésnek.
b) E fajok beporzásának fő ágense a húsos gyümölcsökkel táplálkozó madarak.
c) A hosszú porzók elősegítik a gyümölcs szél és rovarok általi szétszórását.
d) A termések víz általi diszperziója a legfejlettebb zárvatermő növények vívmánya.
e) A növények, beporzók és magszórók közötti kölcsönhatás többnyire kölcsönös.
6) (FUVEST) A zárvatermők magjának endospermuma a következőket tartalmazza:
a) minden szülőtől származó genetikai anyag egyenlő mennyiségben.
b) csak anyai genetikai anyag.
c) csak apai genetikai anyag.
d) nagyobb mennyiségű anyai genetikai anyag.
e) nagyobb mennyiségű apai genetikai anyag.
7) (UTFPR) A cukor, alkoholos italok és etanol (bioüzemanyag) gyártásában széles körben használt cukornádról megállapíthatjuk, hogy:
a) gumószerű gyökere van, tele tápanyagtartalékokkal.
b) gymnosperm, mivel nincs virága és magja.
c) a levelekben felgyülemlett cukrot kemoszintézissel állítják elő, amely szintézis folyamata fényigény nélkül történik.
d) telt szárú egyszikű, ahol tápanyagot halmoz fel.
e) kétszikű növény, tengelyirányú és gumós gyökerű.
8) A gyümölcsöket a zárvatermők fontos evolúciós kincseinek tekintik. Ezzel kapcsolatban fontolja meg a következő alternatívákat:
én. Az álgyümölcsök olyan gyümölcsfajták, amelyek a virágnak a petefészken kívüli részeiből fejlődnek ki.
II. Dehiscent szárított gyümölcsöknek nevezzük azokat, amelyek érett állapotban spontán kinyílnak, mint például a gyapot, a brazil dió, a sapucaia, a bab, a borsó stb.
III. Minden húsos gyümölcs terméshéjában csak szabad magok vannak, például padlizsán, görögdinnye, uborka, szőlő stb.
IV. A partenokarpikus gyümölcsök azok, amelyek a petesejtek megtermékenyítését követően keletkeznek.
v. Sok gyümölcs alkalmazkodott evolúciójuk során, és manapság olyan jellemzőkkel rendelkezik, amelyek elősegítik a magvaik terjedését, például egyes gyümölcsök és magvak szárnyak formájában mutatnak kinyúlványokat, amelyek megkönnyítik a szél általi szállítást, másoknak már vannak olyan függelékei, amelyek állati szőrre és tollra tapadnak, sok más mellett esetek.
Helyesek:
a) I, II, III, VI és V.
b) I., III. és IV.
c) I., II. és V.
d) Csak V.
e) IV. és V.
9) (UFPB) A növények és állatok evolúciós folyamata során kölcsönhatásuk nagyon fontos volt, különösen a zárvatermők szaporodása szempontjából. A két csoportot illetően helyénvaló kijelenteni, hogy: (adaptált)
a) Az állatok és növények között a rovarok és zárvatermők a két legváltozatosabb csoportot képviselik.
b) a zárvatermők az egyetlen növénycsoport, amely pollencsöveket alkot.
c) A rovarok teste fejre és hasra oszlik.
d) a rovarok külön neműek, és életképes állatok.
e) a zárvatermők kettős megtermékenyítés után 3n embriót és 2n endospermiumot képeznek.
10) Jelölje be a helytelen alternatívát.
a) A gymnospermek és a zárvatermők életciklusa nagyon hasonló, de a tornásztermékek szaporítószervei a strobilizok, míg a zárvatermőkben a virágok.
b) Az angiospermek az egyedüli növények, amelyek termést hoznak.
c) A zárvatermők virágai teljes és hiányos kategóriába sorolhatók.
d) Az önmegtermékenyítés folyamata rendkívül fontos a zárvatermő növények számára, mert így azok ugyanazokat a genetikai kombinációkat tudják fenntartani utódaikban, így garantálva a létezését faj.
e) A zárvatermő növények beporzása lehet vérszegény, entomofil, ornitofil és csiropterofil.
1 — b
2 — a
3 — és
4 — d
5 — és
6 — d
7 — d
8 — c
9 — a
10 — d
Kattintson ide a gyakorlatok listájának PDF formátumban történő mentéséhez!
Lásd még: