A gyerekek gyakran kérnek szüleik segítségét házi feladatukhoz. De kiderül, hogy a szülők minden tevékenységet elvégeznek a gyerekek helyett. Ez annyira megtörténhet, ha aggódunk az osztályzatok miatt. A családnak azonban arra kell ösztönöznie a kicsiket, hogy legyenek önállóak az iskolai munka során.
Szóval, hogyan tudod egyensúlyban tartani ezt a vágyat, amikor segítesz gyermekeidnek a házi feladatban? Most értse meg, hogyan lehet támogatni és nem károsítani a gyermekek oktatási folyamatát.
többet látni
CSODÁLATOS: A tudósok „előskori” pingvint találtak élve New…
Az „Atlanticas” program fekete, bennszülött és quilombola nőket visz…
A Duke Egyetem (USA) pszichológusa és idegtudósa, Harris Cooper végzett egy tanulmányt, és arra a következtetésre jutott, hogy az életkor dönti el a házimunkát. Még arra a következtetésre jutott, hogy a tevékenységek haszna kisebb, ha a gyerekek kisebbek.
A pszichológus azt is megállapította, hogy az oktatási intézményen kívüli tevékenységek negatív képet alkothatnak az intézményről. Ezért szükséges, hogy a szülők odafigyeljenek arra, hogy az iskola jól alkalmazza-e az otthoni tevékenységeket.
A szülőknek általában hosszú a munkanapjuk, vagy nagyon részt vesznek a háztartási tevékenységekben. Ezért sokkal praktikusabb az összes tevékenységet a gyerekek számára végrehajtani, ahelyett, hogy irányítanák őket. Arról nem is beszélve, hogy néha rövidek a határidők, és emiatt a szülők vállalják a munkát.
Ezek az attitűdök hatékonyabbnak tűnhetnek, de ez arra ösztönzi a gyermeket, hogy mindig mindenre keresse a könnyű megoldást. Emiatt az elemzési képesség és a tudás fokozatai sérülnek.
Ne rohanja a gyermeket a feladat gyors befejezésével. Ez szorongást okozhat, és előfordulhat, hogy gyermeke a házi feladatot fájdalmas dolognak tekinti, nem pedig tanulási folyamatnak.
Tartsa tiszteletben a gyermek idejét, és ha szükséges, ajánlja fel segítségét.
Még ha valami hibás is a tevékenységben, ne törölje, hanem tegye más módon. Ha a gyermek már biztos abban, hogy a tevékenység helyes, valószínűleg kevesebb figyelmet fordít a javításra az osztályteremben.
Csak ösztönözze gyermekét, hogy ellenőrizze az összes rendelkezésre álló anyagot, és ellenőrizze, hogy helyes-e. És ha így gondolja, hogyan jutott erre a következtetésre.
Nagyon fontos, hogy segítse gyermekét a tevékenységek során. De kerülje, ha nagyon fáradt. Amikor hazaér a munkából, lazítson egy kicsit, majd segítsen a gyereknek a házi feladatban. Így nyugodtabb leszel, és jobban segítesz.
Hagyja, hogy a gyermek egyedül jusson a válaszok következtetésére. Tippeket adhat, és akár tanulmányi ütemtervet is ütemezhet. Ez azt mutatja, hogy törődik a tanulmányi teljesítményével.
Most nézzen meg néhány nagyon fontos attitűdöt, amellyel segítheti gyermekét az otthoni tevékenységekben:
Fontos, hogy pozitív szokásokat alakítsunk ki. Ezért ütemezze be a nassolás, játék, fürdés és edzés időpontját. Nézze meg, melyik a legjobb napszak a házi feladat elvégzésére.
Nagyszerű stratégia megmutatni a gyereknek, hogy örül, hogy elvégezte az összes iskolai tevékenységet, mivel a kicsik szeretik megmutatni a családnak, hogy mit csinálnak. Ez arra sarkallja őket, hogy a legjobbat nyújtsák.
Hozzon létre egy olvasóteret kézikönyvekkel és irodalommal. Ez ösztönzi az olvasás és a kutatás ízlését. Az atlaszok, szótárak, naptárak és folyóiratok kiválóan alkalmasak ennek a folyamatnak a folytatására. Valamint egy doboz ceruzával, papírral, ollóval, vonalzóval és egyéb anyagokkal, amelyek hasznosak lehetnek a feladatokhoz.
Kövesse nyomon gyermeke menetrendjét. Általában az iskolák üzeneteket küldenek a szülőknek az ünnepekről vagy a fontos dátumokról, és a szülőknek meg kell mutatniuk, hogy tudatában vannak. Elengedhetetlen, hogy ismerjük a tesztek és a tevékenységek leadásának napjait. A szülői értekezleten való részvétel szintén kulcsfontosságú a gyermek fejlődésének ismeretében.
Mindig legyen jelen gyermeke mindennapi életében. Kérdezd meg, milyen volt a napja, van-e baja valamilyen tartalommal, és szüksége van-e segítségre. Játssz a gyerekkel is, hiszen neki is szüksége van a kikapcsolódásra.
Vigye gyermekét könyvtárakba, múzeumokba, színházakba vagy más kultúrát ösztönző helyekre. Minél fiatalabb a gyerek, annál könnyebben rávehető ennek a szokásnak a kialakítására.
A részt vevő szülők megkönnyítik a tanulást, és ha a gyermek érzi a szülők jelenlétét, még jobban elkötelezi magát a tanulásnak. Ezért még egy nagyon mozgalmas rutin mellett is próbáljon meg mindent megtenni, hogy jobban jelen legyen a gyermek iskolai életében. Szánj egy kis plusz időt a különböző tevékenységek ütemezésére is. Ezzel önállóbb felnőtt és nagyszerű szakember lesz.
