Törtek használata a mindennapi életben

click fraud protection

Először is szem előtt kell tartania, hogy a törtek számok a számok pedig a mennyiségek ábrázolására szolgálnak.

Így nem kell megijednie, amikor meglátja, vagy törtet kell használnia.

többet látni

Rio de Janeiró-i diákok érmekért küzdenek az olimpián…

A Matematikai Intézetben lehet jelentkezni az olimpiára…

De mikor használunk törtet?

A törtet akkor használjuk, ha egy „egész” mennyiségeit akarjuk reprezentálni.

Példaként:

Ha két pizzát vásárol, egy sajtos és egy pepperonis, akkor a sajtos pizzák számát 1-gyel jelöli.

Ha azonban csak egy pizzát vásárol, amelynek fele pepperoni, fele sajt, hogyan képviseli a megvásárolt sajtos pizza mennyiségét?

Csak egy pizzája van, és azt az egyetlen pizzát hívjuk „egésznek”. Ebben az esetben az „egész” két részre (két ízre) van osztva, és ezek közül csak az egyik rész sajt, így a sajtos pizza mennyiségét a törtszámmal ábrázolhatja $\dpi{120} \bg_white \frac{1}{2}$ .

Törtszámban a felső számot a számláló, ez a megjeleníteni kívánt mennyiség. Az alján található számot hívják névadó, ez azon részek teljes száma, amelyekre az „egész” fel van osztva.

instagram story viewer

Most nézzünk meg néhány további helyzetet, amikor használhatunk törteket.

Olyan helyzetek, amelyekben tört látható vagy használatára van szükség

1. helyzet – Kulináris receptek

Használni $\dpi{120} \bg_white \frac{1}{2}$ pohár vizet a tea elkészítéséhez, ez azt jelenti, hogy csak fél pohár vizet használ fel az ital elkészítéséhez.
Használni $\dpi{120} \bg_white \frac{3}{4}$ búzalisztből süteményt készíteni, ez azt jelenti, hogy a csészét négy egyenlő részre „osztod”, és addig töltöd liszttel, amíg a harmadik rész el nem készül.

Törtek a főzési receptekben — Példa a frakcióra a mindennapi életben – Csésze liszt.

2. szituáció – Hírek az újságokból

$\dpi{120} \bg_white \frac{2}{3}$ Brazíliában a 15 éves diákok nem értik az alapvető matematikai műveleteket, például a törteket. Ez azt jelenti, hogy háromból kettő nem érti az alapvető matematikai műveleteket.
$\dpi{120} \bg_white \frac{8}{10}$ nők közül már elszenvedtek valamilyen erőszakot valakitől, akit ismernek. Ez azt jelenti, hogy 10 nőből 8 szenvedett már el ilyen típusú erőszakot.

3. szituáció – Sport és játékok

$\dpi{120} \bg_white \frac{1}{4}$ egy röplabdacsapat 12 játékosa közül nem vett részt edzésen. Ez azt jelenti, hogy minden negyedik játékos nem vett részt edzésen. Összesen három játékos nem vett részt, mivel a csapatnak 12 játékosa van.
$\dpi{120} \bg_white \frac{2}{5}$ egy sakkverseny versenyzői közül nők voltak. Ez azt jelenti, hogy minden öt versenyző közül kettő nő, a másik három férfi volt.

4. helyzet -földrajzi információk

Ról ről $\dpi{120} \bg_white \frac{48}{100}$ az ország lakossága férfiak. Ez azt jelenti, hogy minden 100 emberből várhatóan 48 férfi, a maradék 52 pedig nő.
Az északkeleti régió államai képviselik $\dpi{120} \bg_white \frac{9}{26}$ a brazil államok közül. Ez azt jelenti, hogy mind a 26 államból 9 az északkeleti régióból származik.