Education for all people
Bezárás
Menü

Navigáció

  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Hungarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Bezárás

Kopoltyús légzőgyakorlatok

A kopoltyúlégzés akkor fordul elő, amikor a gázcsere a kopoltyúkon keresztül történik. Erősen vaszkularizált struktúrák és a kapillárisok kicserélik a oxigén a víz áthalad szén-dioxid amely az állat testében van.

Elkészítettük a kopoltyús légzőgyakorlatok listája hogy próbára tudja tenni tudását a vízi életmóddal rendelkező állatok ilyen típusú légzéséről.

többet látni

Óra után kirúgták a biológiatanárt XX és XY kromoszómákon;…

A brazíliai közönséges növényben található kannabidiol új perspektívát hoz…

A visszajelzést ellenőrizheti, és ezt a listát PDF-ben mentheti el a bejegyzés végén!

Kopoltyús légzőgyakorlatok

1) (UFPel) A halak kopoltyús légzőrendszere úgy működik, hogy eltávolítja a benne oldott oxigént vizet, és diffúzió útján befogja a testébe a kopoltyúszálain keresztül szénsavas. Az anyagcseréből származó szén-dioxid a kopoltyúszálakon keresztül a külső környezetbe is távozik. A fenti szöveg alapján megállapítható, hogy:

a) az oxigén a kopoltyúkapillárisokon keresztül jut be a halak keringésébe, mivel alacsonyabb koncentrációja van a vízi környezetben;


b) az oxigén a kopoltyúkapillárisokon keresztül kerül a halak keringésébe, tekintettel a vízi környezetben való magasabb koncentrációjára;
c) a szén-dioxid a kopoltyúkapillárisokon keresztül kerül a halak keringésébe, mivel a vízi környezetben nagyobb koncentrációban van jelen;
d) a szén-dioxid a kopoltyúkapillárisokon keresztül távozik a halak keringéséből, mivel a vízi környezetben nagyobb koncentrációban van jelen.
e) légzési célból a szén-dioxid és az oxigén is be- és kilép a hal szervezetéből, nem feltétlenül a kopoltyúkon keresztül, hanem az állat testének bármely részén.

2) (PUC-PR) A légzés az a létfontosságú jelenség, amellyel az élőlények kivonják az élelmiszerben tárolt kémiai energiát, és felhasználják azt különféle anyagcsere-folyamataikban. A légzési mechanizmusban az állatok többféle módon tudnak gázt cserélni a környezettel. Így vannak példák az állatokra a megfelelő légzéstípussal:

(1) féreg
(2) cápa
(3) szöcske
(4) csirke
(5) pók
( ) légcsőlégzés
( ) légcsőlégzés
( ) bőrlégzés
( ) kopoltyúlégzés
( ) tüdőlégzés
Jelölje be az alternatívát a megfelelő sorrendben:
a) 3 – 5 – 4 – 2 – 1.
b) 5 – 3 – 2 – 4 – 1.
c) 3 – 4 – 5 – 1 – 2.
d) 5 – 3 – 1 – 2 – 4.
e) 1 – 2 – 3 – 4 – 5.

3) Elemezze az alábbi állatokat, és jelölje meg azt az egyetlent, amelyik nem kopoltyún keresztül lélegzik.

a) Homár.
b) Szardínia.
c) Delfin.
d) Cápa.
e) Stingray.

4) (UEL) Vegye figyelembe a következő jellemzőket:

én. vékony hám.
II. nedves felület.
III. intenzív erezettség.
IV. át nem eresztő hám.
A tüdőben és a kopoltyús légzésben csak ez a közös:
a) I. és II.
b) I. és III.
c) III. és IV.
d) I., II. és III.
e) II., III. és IV.

5) A halak kopoltyújában megfigyelhető, hogy a víz áramlása a véráramlással ellentétes irányban történik, ez a folyamat nagyobb hatékonyságot garantál az oxigén megkötésében. Ez a folyamat a következő néven ismert:

a) hematosis.
b) csere ellenáramra.
c) fordított csere.
d) oxigenizációs áram.
e) aktuális oxigénellátás.

6) (CESGRANRIO) A kopoltyúk és a tüdők olyan szervek, amelyek szerkezete az általuk ellátott funkciót tükrözi. Ennek a nyilatkozatnak a tartalma főként azon a tényen alapul, hogy mindkettő jelen van:

a) elágazó szerkezet, amely nagy érintkezési felületet tesz lehetővé vízzel vagy légköri levegővel.
b) kompakt szerkezet, amely nagymértékben védi azokat a redőket, amelyeken keresztül a gázok szétszóródnak.
c) nagyszámú csatorna, ami miatt az oxigéngáz közvetlenül a sejtekhez jut az egész testben.
d) gazdag vaszkularizáció, amely lehetővé teszi a szervezet számára az oxigéngáz gyors eltávolítását.
e) kiterjedt leukocitahálózat, amely a vízből vagy a légköri levegőből nagyobb gázfelvételt serkent.

7) Elemezze a következő alternatívákat, és jelölje meg azt, amely helyesen jelzi a víz be- és kilépési helyét a hal légzésében.

a) A víz a szájon keresztül jut be, és a kopoltyúkon keresztül távozik.
b) A víz az orrlyukakon keresztül jut be, és a kopoltyúkon keresztül távozik.
c) A víz a szájon keresztül jut be, áthalad a kopoltyúkon és az orrlyukon keresztül távozik.
d) A víz az orrlyukon keresztül jut be, áthalad a kopoltyúkon és a szájon keresztül távozik.
e) A víz a szájon keresztül jut be, és áthalad a tüdőn.

8) (UFT) A halak és a kétéltűek fő légzőszerve:

a) kopoltyú és bőr.
b) bőr és tüdő.
c) kopoltyú és tüdő.
d) tüdő és légcső.

9) Egyes állatok vékony, penge alakú és gazdagon vaszkularizált szerkezettel rendelkeznek, amelyek lehetővé teszik a gázcserét a vízben. Az ilyen szerkezetű állatok így lélegeznek:

a) tüdő.
b) elágazó.
c) bőr.
d) légcső.

10) (CESGRANRIO) A csontos halak kopoltyúit lefedő operkulum jelenléte hatékony gázcserét tesz lehetővé még akkor is, ha a hal mozdulatlan. Ennek az az oka, hogy az operculum jobb oxigénfelvételt tesz lehetővé a következők miatt:

a) lebontja a vízmolekulákat.
b) víz bejutása a kopoltyúkon keresztül.
c) gázok eltávolítása az úszóhólyagból.
d) e szerkezet által végrehajtott aktív transzport.
e) a víz nagyobb érintkezése a kopoltyúkkal.

Visszacsatolás

1 – b
2 – d
3 – c
4 – d
5 – b

6 – a
7 – a
8 – a
9 – b
10 – és

Kattintson ide a gyakorlatok listájának PDF formátumban történő mentéséhez!

Lásd még:

  • Vacuolákon végzett gyakorlatok listája
  • Az aktív és passzív közlekedésre vonatkozó gyakorlatok listája
  • A vírusokról és azok jellemzőiről szóló gyakorlatok listája
Szövegértelmezés: Filmszemle
Szövegértelmezés: Filmszemle
on Apr 22, 2022
Portugál tevékenység: Crase
Portugál tevékenység: Crase
on Apr 22, 2022
Matematikai tevékenység: Problémahelyzetbe hozza a négy műveletet
Matematikai tevékenység: Problémahelyzetbe hozza a négy műveletet
on Apr 22, 2022
1 év5. évIrodalmakPortugál NyelvElmetérkép GombákElmetérkép FehérjékMathAnyai IiÜgyKörnyezetMunkaerőpiacMitológia6 évPenészgombákKarácsonyHírekHírellenségSzámszerűSzavak C VelParlendasMegosztás AfrikaiGondolkodókÓratervek6. évPolitikaPortugálLegfrissebb Bejegyzések Előző BejegyzésekTavasziElső VilágháborúFő
  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Elmetérkép Gombák
  • Elmetérkép Fehérjék
  • Math
  • Anyai Ii
  • Ügy
  • Környezet
  • Munkaerőpiac
  • Mitológia
  • 6 év
  • Penészgombák
  • Karácsony
  • Hírek
  • Hírellenség
  • Számszerű
Privacy
© Copyright Education for all people 2025