A nevelés kezdeti szakaszában, az óvodában a gyermekek egy fontos fejlődési szakaszon mennek keresztül, amely a következő szakaszokat támogatja.
Ebben a szakaszban nagy felelősség hárul a pedagógusokra, hiszen különféle módokon mutatják be a világot diákjaiknak. A család után az iskola lesz az a hely, ahol a legtöbbet érintkeznek a környezettel.
többet látni
A bolygó kilencedik gazdasága, Brazíliában a polgárok kisebb része…
A brazil állami iskola „magánbörtönben” tart egy autista diákot
Ebben a folyamatban kiemelt szerepe van az oktatási tevékenységnek, amely a kognitív és szenzoros fejlődésen túl a mozgáskoordinációt és sok más folyamatot is segít. Így több olyan tevékenységet választottunk az óvodába, amelyek egyszerre töltik be a szórakoztatás és a tanítás szerepét.
