tevékenysége szövegértelmezés, nyolcadikos tanulókat céloz meg, egy rizsföld felett. című reflektív szöveg A mező termékenyé tétele. Olvassa el, majd válaszoljon a felvetett különféle értelmező kérdésekre!
Letöltheti ezt a Word szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF formátumban, és a megválaszolt tevékenységet is.
Az általános iskola nyolcadik osztályos tanulói számára ajánlott portugál tevékenység a határozószók. Elemezzük ezeket a szavakat a szövegben Catulo da Paixão Cearense? Ezután válaszoljon a javasolt kérdésekre!
Ez a portugál nyelvű tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.
Szövegértelmezési tevékenység, az általános iskola harmadik évfolyamos tanulói számára, a „Birány és a disznó” szöveggel kapcsolatos kérdésekkel.
Letöltheti ezt a Word szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF formátumban, és a megválaszolt tevékenységet is.
Az általános iskola első-második évfolyamos tanulóinak ajánlott matematikai foglalkozás, tartalék összeggel.
Ez a matematikai házi feladat letölthető szerkeszthető Word-sablonként, amely készen áll a PDF formátumban történő nyomtatásra és a megválaszolt feladatra.
tevékenysége szövegértelmezés, amely az általános iskola hatodik évfolyamos tanulóit célozza meg, a hangyaboly kosárról. A szerzők szerint Ha egy kis kosarat talál egy fán vagy bokoron a föld közelében, ne nyúljon hozzá! Ez lehet a feketefejű hangyaboly, egy veszélyeztetett faj fészke. Tudjunk meg többet erről a madárról? Milyen jellemzői vannak? Mik a szokásaid? És mi fenyegeti ennek a fajnak a létezését? Találjuk ki? Ehhez nagyon figyelmesen olvassa el a szöveget! Ezután válaszoljon a felvetett különféle értelmező kérdésekre!
Letöltheti ezt a Word szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF formátumban, és a megválaszolt tevékenységet is.
Az általános iskola kilencedik évfolyamos tanulóit célzó portugál tevékenység kb verbális tranzitivitás. Közvetlen tranzitív ige, közvetett tranzitív ige és közvetlen és közvetett tranzitív ige! Elemezzük őket a szövegben Koraérett szerző, falánk olvasó? Ehhez válaszoljon a javasolt kérdésekre!
Ez a portugál nyelvű tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.
Az általános iskola harmadik évfolyamos tanulóit célzó szövegértelmezési tevékenység „A tolvaj és a pénzváltó” szöveggel kapcsolatos kérdésekkel.
Letöltheti ezt a Word szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF formátumban, és a megválaszolt tevékenységet is.
Matematikai tevékenység, amelyet az óvodában vagy az általános iskola első évében tanulóknak ajánlunk, feleletválasztós kérdésekkel, a számok 5-ig terjedő mennyiségekhez való viszonyítására.
Ez a matematikai tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonként és nyomtatásra kész PDF-ként is.
Szövegértelmezési tevékenység, az általános iskola harmadik évfolyamos tanulói számára, az „As hares e os sapos” szöveggel kapcsolatos kérdésekkel.
Letöltheti ezt a Word szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF formátumban, és a megválaszolt tevékenységet is.
Portugál tevékenység, amelynek középpontjában az általános iskola hetedik évfolyamos tanulói állnak, megszólítások melléknevek. Figyeljük meg a várost bemutató szövegben előforduló mellékneveket Santo Antônio do Rio Baixo? Ehhez válaszoljon a javasolt kérdésekre!
Ez a portugál nyelvű tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.