Az általános iskola negyedik vagy ötödik évfolyamos tanulói számára javasolt szövegértelmezési tevékenység, a tevékenység célja Piroska történetének elolvasása és a szöveggel kapcsolatos kérdések megválaszolása. Vessen egy pillantást a tevékenységre, tanár úr! Szép munka! 🙂 🙂 🙂
Töltse le ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenységet is.
Portugál tevékenység, általános iskola kilencedik évfolyamos tanulói számára ajánlott grafikus hangsúlyozási gyakorlatokkal írásban válaszolni nem csak az általános hangsúlyozási szabályokra, hanem átgondolni annak lehetőségeit is Nyelv! A végén van egy kihívás, amely azt kérdezi, hogy ha az idegen szó előadás a portugál része lenne, hogyan hangsúlyoznák? Milyen szabály szerint lenne? Nézzen oda, tanár úr! Szép munka! 🙂 🙂 🙂
A kiértékelés Wordben (szerkeszthető modell) és PDF-ben (nyomtatásra kész modell) letölthető, a megválaszolt tevékenység szintén elérhető.
Általános iskola negyedik vagy ötödik évfolyamos tanulói számára ajánlott szövegértelmezési tevékenység „Mascota, a mormota” szöveggel.
Letöltheti ezt a portugál nyelvű tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenységet is.
az olvasási készségek fejlesztése céljából kifejlesztett portugál tevékenység, reklámok értelmezése, készítése a tanulókban, valamint a műfaj sajátosságainak felismerése kérdéses. Ez a tevékenység a 4. és 5. osztályt célozza meg.
Ez a portugál tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.
Szövegértelmezési tevékenység, amelyet az általános iskola második vagy harmadik évfolyamos tanulóinak ajánlunk, gyakorlatokkal a „Nagyon rossz testvér” szöveg alapján.
Ez a portugál nyelvű tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.
Portugál tevékenység a szöveges műfajban: újság. Olyan tevékenység, amelynek célja, hogy a tanulóban fejlesszék a nyomtatott újságolvasási és -értelmezési készségeket. Ez a tevékenység a 4. vagy 5. osztályos tanulóknak szól.
Ez a portugál nyelvű tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonként, és készen áll a nyomtatásra PDF formátumban.
Szövegértelmezési tevékenység, amelyet az általános iskola harmadik vagy negyedik évfolyamos tanulóinak ajánlunk, gyakorlatokkal a „Kutyák és macskák között” szövegre.
Letöltheti ezt a portugál nyelvű tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenységet is.
Portugál tevékenység a szöveges műfajokkal kapcsolatban: rajzfilm. Olyan tevékenység, amelynek célja a tanuló rajzfilmolvasási és értelmezési képességeinek fejlesztése, valamint a tanult műfaj sajátosságainak felismerése. Ez a tevékenység 4. és 5. osztályos tanulóknak szól.
Ez a portugál nyelvű tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.
Szövegértelmezési tevékenység, az általános iskola második vagy harmadik évfolyamos tanulói számára javasolt „Alegre como pingvin” szöveg alapján.
Ez a portugál nyelvű tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.
Portugál tevékenység narratív szövegalkotással narratív fókusszal 1. és 3. személyben, utasításokat követve. Ez a tevékenység a 4. és 5. osztályt célozza meg.
Ez a portugál nyelvű tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonként, és készen áll a nyomtatásra PDF formátumban.