Szövegértelmezési tevékenység negyedik vagy ötödik osztályos tanulóknak, Mário Quintana szerző „Hiányzó család” című szövegére.
Letöltheti ezt a portugál tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenységet is.
Ennek a portugál tevékenységnek az a célja, hogy tanulmányozza a érdemi. A főnevek osztályozását, illetve többesszámát a „Tira da Mafalda”, illetve Vinicius de Moraes „Gato” című költészetének részlete dolgozta ki. A tartalom a 7. osztályos tanulóknak szól.
Letöltheti ezt a portugál nyelvű tevékenységet Word szerkeszthető sablonban, nyomtatásra készen PDF formátumban, és a megválaszolt tevékenységet is.
Portugál tevékenység, amelynek célja a 6. osztályos diákok, azzal a céllal, hogy tanulmányozza a fő főnevek Ez melléknevek a mese felépítésében használták A jávorszarvas és a farkasok, Jean de La Fontaine.
Letöltheti ezt a portugál nyelvű tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenységet is.
Szövegértelmezési tevékenység az általános iskola harmadik vagy negyedik évfolyamos tanulói számára, „Emas” szövegen Manoel de Barros verse.
Ez a portugál tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.
Ennek a portugál tevékenységnek az a célja, hogy tanulmányozza a névmások, referenciaként tekintve Roseana Murray „A szavak ezüst és a csend arany” című versét. A 9. osztályos tanulóknak szól.
Letöltheti ezt a portugál tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenységet is.
A 9. osztályos tanulóknak ajánlott portugál tevékenység javasolja a tanulmányt előszavak és kifejezésekprepozitívok, amelyek a szöveget alkotják A róka és a szőlő, írta Jean de La Fontaine.
Ez a portugál nyelvű tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.
Szövegértelmezési tevékenység az általános iskola harmadik vagy negyedik évfolyamos tanulóit célozza meg, ebben a tevékenységben a „Róka és a majom” szöveget használjuk.
Letöltheti ezt a portugál tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenységet is.
A 9. osztályos tanulók számára ajánlott portugál tevékenység célja a funkció tanulmányozása két pont a film összefoglalójának felépítésében Képek és szavak.
Letöltheti ezt a portugál nyelvű tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenységet is.
Az általános iskola harmadik vagy negyedik évfolyamos tanulói számára javasolt szövegértelmezési tevékenység, a feladat szövege „Az asszony és a tejes vödör”.
Ez a portugál tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.
A portugál tevékenység megköveteli a gimnázium 1. évfolyamos diákjaitól a hiányosságok azonosítását a névleges kormányzóságcímű szövegbe szándékosan kerültek Mi az eredete a Valentin-napnak?
Ez a portugál nyelvű tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.
