A pénz használatának ismerete otthonról és kisgyermekkortól kezdődik. Az ilyen igazság felhasználása soha nem volt annyira szükséges, mint manapság, tekintettel a Kutatás riasztó következtetésére A tavaly júliusi fogyasztói eladósodás és nemteljesítés (Peic) szerint a brazil családok több mint 78%-a eladósodott.
Ugyanebben az irányban az S&P Global Financial Literacy Survey nemzetközi tanácsadó cég tanulmánya megerősíti, hogy a brazilok mindössze 35%-a rendelkezik pénzügyi ismeretekkel, ami meghatározó tényező a egy másik tragikus valóság: a fiataloké, akik nincsenek tudatában kiadásaik következményeinek, aminek következtében a pénzügyi élet rendetlensége, amelyet végtelen körforgás jellemez. adósságok.
többet látni
A kutatók fontos felfedezést tesznek az első…
Nemes gesztus: a fiú 9700 BRL-t tartalmazó pénztárcát talál lagóban, és visszaadja…
Ezekkel a megállapításokkal szembesülve a brazil társadalom egyre jobban tudatában van annak, hogy sürgősen biztosítani kell a pénzügyi oktatás szilárd alapját már kiskortól kezdve. Itt jelenik meg az iskola központi szerepe, mint a kiadások és bevételek egyensúlyát célzó mentalitás terjesztésének eszköze, az impulzusok költekezési kényszerének végleges megszüntetése érdekében.
Ebben az értelemben fontos lépés volt ebbe az irányba, hogy 2020-tól hatályba lépett a Nemzeti Közös Tantervi Alap. (BNCC), amely országszerte kötelező tantárgyvá tette a pénzügyi oktatást az általános iskolák tantervében. ország. A tárgyat átívelő témaként kezelik, állandó jelenléttel például olyan tudományterületeken, mint a matematika és a természettudományok.
Hasonló kezdeményezések már folyamatban vannak, például a „Programa Jovem Paulista”, a São Paulo-i Törvényhozó Nemzetgyűlés részéről. Paulo (Alesp), amely a pénzügy és a vállalkozás alapjairól szóló órákat hirdet középiskolákban állapot.
Egy másik újítás ebben a tekintetben az Instituto Brasil Solidário „Játsszunk és tanuljunk” projektje, amelynek mottója a „tudásexportálás” és „a pénzügyi oktatás gyakorlati eredményeinek kiemelése az emberek életében”. Az ismeretek elsajátítását elősegítendő oktatójátékokat fejlesztenek piacspecifikus kifejezésekkel, de figyelembe véve az egyes kultúrák, régiók és helyszínek sajátosságait.
A „kicsik” lebilincselésére az egyik legelterjedtebb technika a pénzügyi nevelés játékos megközelítése, mint pl. a gyermek fejlődésének szerves része, hogy ösztönözze a kíváncsiságot és megkönnyítse a megértést pénzügy.
Az alkalmazás eredményeként a gyerekek életük kezdetétől fogva felnőnek, és megtanulják, hogyan kezeljék őket természetesen pénzt, amellett, hogy egészségesebb és felelősségteljesebb kapcsolatot alakítanak ki a számlákkal, amelyeket egyszer majd fizetniük kell.
Társadalmi szinten fontos megfigyelni az Instituto Locomotiva által végzett felmérés eredményét, amely szerint a brazilok több mint 60%-a stresszt szenvednek, családi konfliktusokkal szembesülnek anyagi gondok miatt, míg további 21,9% vallja be, hogy képtelen szembenézni a kiadásokkal váratlan.
