Az Oktatási Minisztérium (MEC) egy ambiciózus terv elindítására készül, amelynek célja az inkluzív oktatás fellendítése Brazíliában.
A kezdeményezéshez kapcsolódó források szerint a kormány 3 milliárd R$-t szándékozik befektetni egy olyan programba, amely egyetemessé kívánja tenni. minden tanulót beíratni közös osztályokba, biztosítani kell az akadálymentesítési forrásokat, és megfelelő képzést biztosítani a tanulók számára tanárok.
többet látni
Az ország oktatási kiadásai a 3. legrosszabb az OECD-ben
Ian Wilmut, a „genetikai klónozás atyja”, aki klónozta a...
Brazília elkötelezettsége az inkluzív oktatás iránt 15 évvel ezelőtt alakult ki, amikor az ország módosító státuszt adott az Egyesült Nemzetek Szervezete által javasolt, a fogyatékossággal élő személyek jogairól szóló egyezménynek (ENSZ).
Ebből a mérföldkőből alakult ki a nemzeti gyógypedagógiai politika a befogadó oktatás szemszögéből (PNEEPEI), amelyet még nem váltottak fel. A kormány most elkötelezett az alapfokú oktatásba való befogadás elérése mellett, a következő célokkal:
Összefoglalva, az erősítési terv a következőkből áll:
(Kép: Getty Images/reprodukció)
A tervet az Országos Gyógypedagógiai Bizottság tagjai az inkluzív oktatás szemszögéből a MEC júniusi ülésén ismertették.
Bár a teljes befektetési értéket még nem erősítették meg, Décio Guimarães, politikai igazgató Speciális oktatás Secadi inkluzív perspektívájában kijelentette, hogy a tervet a következő időszakban kell elindítani hétig.
A kormány más minisztériumokkal együttműködve dolgozik az előmozdításon inkluzív oktatás, felismerve jelentőségét a fogyatékos emberek életében.
Anna Paula Feminella, a fogyatékossággal élők jogaiért felelős országos államtitkár kiemelte a költségvetés újraindításának szükségességét. az inkluzív nevelést és a közös iskolák felkészítését célozza, hogy azok az első választási lehetőség legyen a gyermekes családok számára hiány.
Miközben Brazília az oktatásba való beilleszkedés felé halad, vannak még leküzdendő kihívások. Kulcsfontosságú, hogy az ország holisztikus megközelítést alkalmazzon, amely magában foglalja a tanárképzést, a megfelelő forrásokat és az ehhez való alkalmazkodást iskolák, hogy minden tanuló minőségi oktatáshoz juthasson, függetlenül képességeitől és igények.
Az inkluzív oktatás alapvető elkötelezettség egyenlőség és sokszínűség. Úgy tűnik, hogy Brazília jelentős intézkedéseket tesz annak biztosítására, hogy minden a tanulóknak lehetőségük van teljes körű tanulásra és fejlődésre egy oktatási környezetben inkluzív.