Portugál tevékenység: Személyes névmások

Portugál tevékenység, amelynek középpontjában az általános iskola nyolcadik évfolyamos tanulói állnak, megszólítások személyes névmások. Elemezzük őket a szövegben Miért üvöltenek a farkasok? Ehhez válaszoljon a feltett kérdésekre! A „[…] és csak azután támadják őket együtt”-ben az „as” szó személyes névmás?

Letöltheti ezt a portugál nyelvű tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF formátumban, valamint a feladatot válaszokkal.

Töltse le ezt a portugál gyakorlatot a következő címről:

• Szó: Portugál tevékenység: Személyes névmások – 9. osztály – Szerkeszthető sablon
• PDF: Portugál tevékenység: Személyes névmások – 9. osztály – Nyomtatásra
• Visszacsatolás: Portugál tevékenység: Személyes névmások – 9. osztály – Válaszokkal

ISKOLA: DÁTUM:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

Olvas:

Miért üvöltenek a farkasok?

Üvölthetnek, hogy összehozzák a csoportot, megjelöljék a területüket, és még azt is megmutassák, ki a felelős. A falka különböző tagjainak összehozása például azért fontos, mert a farkasok hajlamosak órákon át üldözni zsákmányukat, hogy kifárassák, és csak azután támadják meg őket együtt. Hasonlóképpen a betolakodók elleni védekezés is hatékonyabb lesz, ha az összes farkast egybegyűjtik. Könnyen prédává válhat például egy fiatal vagy kölyök, amely túlságosan eltávolodik a felnőttektől. Ezért fontos az üvöltés, hogy mindenki együtt maradjon.

Débora Boccacino.
„Science Today for Children” magazin. 189. kiadás.
Elérhető: .
(Töredék adaptációval).

Kérdések 

1. kérdés - Emelje ki a személyes névmást a szöveg ezen szakaszában:

– Lehet, hogy ordítanak, hogy összegyűjtsék a csoportot, megjelöljék a területüket, és még azt is megmutassák, ki a felelős.

2. kérdés - A fent kiemelt személyes névmás a következőkre vonatkozik:

3. kérdés – Néz:

„[…] a farkasok gyakran órákig üldözik zsákmányukat, hogy kifárassák őket […]”

Ebben a szegmensben van egy személyes névmás, amely szintaktikailag így működik:

( ) tantárgy.

( ) közvetlen tárgy.

( ) közvetett objektum.

4. kérdés – A „[…] és csak ezután támadják őket együtt” részben az „ahogyan” szó:

( ) határozott névelő.

( ) személyes névmás.

( ) mutató névmás.

5. kérdés – Határozza meg azt a részt, amely személyes névmást tartalmaz:

( ) „[…] a behatolók elleni védekezés hatékonyabb lesz […]”

( ) „[…] ha az összes farkas összegyűlik.”

( ) „Fiatal személy vagy kölyök, aki túl messze van a felnőttektől […]”

Írta: Denyse Lage Fonseca
Irodalom szakon szerzett diplomát, távoktatás szakos.