tevékenység szövegértelmezés, amely az általános iskola harmadik és negyedik évfolyamos tanulóinak szól, kérdésekkel az elhagyott ház rejtélye című szöveg alapján.
Letöltheti ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, nyomtatásra készen PDF-ben, valamint a feladatot válaszokkal.
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot a következő címről:
ISKOLA: DÁTUM:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Az utcán, ahol Pedro lakott, volt egy elhagyott ház, amely mindig felkeltette a kíváncsiságát. Egy nap úgy döntött, hogy felfedezi. Belépve egy érdekes jelenetet talált: poros bútorokat, pókhálókat és egy régi festményt a falon.
Pedro kíváncsian megvizsgálta a festményt, és egy borítékot talált mögötte. A boríték belsejében egy levél volt, amelyre rejtvény volt írva. Pedro órákat töltött a rejtvény megfejtésével, és rájött, hogy a ház kertjében egy meghatározott helyre vezet. Ott ásott, és talált egy régi széfet. A megfelelő kombinációval a széf kinyílt, és egy régi fénykép és egy napló látható.
A fényképen ismeretlen emberek korabeli viseletben voltak láthatók, a napló pedig feljegyzéseket tartalmazott a ház életéről. Pedro rájött, hogy feltárt egy kicsit az elhagyott ház és az ott élő emberek történetét.
1) Mi a szöveg címe?
V:
2) Mi keltette fel mindig Pedro kíváncsiságát az utcájában?
V:
3) Mit döntött az elhagyott házzal?
V:
4) Mit talált Pedro, amikor belépett a házba?
V:
5) Mi rejtőzött a régi festmény mögött?
V:
6) Hogyan fejtette meg Péter a levélben szereplő rejtvényt?
V:
7) Mit fedezett fel, amikor kinyitotta a széfet?
V:
Per Hozzáférés
