tevékenység szövegértelmezés, amelynek célja az általános iskola ötödik évfolyamos tanulói, kb Antonia. Elolvassuk azt a szöveget, amely bemutat minket ehhez a könyvhöz? Ezután válaszoljon a különböző felvetett kérdésekre!
Letöltheti ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, nyomtatásra készen PDF-ben, valamint a feladatot válaszokkal.
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot a következő címről:
ISKOLA: DÁTUM:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Alig kezdődött el a nap, és ott volt, Antónia, aki hangos torkával ágakat rázott, és nyájait, hogy ugorjanak ki a fészkükből: „Ébredjetek, madarak! Gyertek énekelni és fütyülni.”
Minden reggel így volt. Animált Antonia itt, és a rosszkedvű csapat ott. "Hagyd ezt abba! Aludni akarunk!” Senki nem bírta az éneklést, de még csak nem is törődött a csúnya arcokkal.
Egy napon azonban elfáradt, és úgy döntött, elhagyja az erdőt. Így született meg egy újabb kapcsolat a barátok között. Mindkét oldalról becsapott a vágy. És Antonia zseniális tervet dolgozott ki, hogy megbizonyosodjon arról, hogy valójában semmi sem zavarja, hiszen a sorsa az volt, hogy valamilyen módon mindig a közelben legyen.
Szerző: Anke de Vries
Illusztrátor: Piet Grobler
Fordítás: Camila Werner
Elérhető:. (Adaptációval).
1. kérdés - Ki írta az Antonia című könyvet?
( ) Piet Grobler.
( ) Anke de Vries.
( ) Camila Werner.
2. kérdés - Olvasd vissza:
„Alig kezdődött el a nap, és ott volt, Antónia, aki hangos torkával ágakat rázott, és nyájait, hogy ugorjanak ki a fészkükből […]”
Ez a kivonat a következő:
( ) elbeszélés.
( ) egy leírás.
( ) egy veszekedés.
3. kérdés – Az „Antonia innen izgatott, Ez a morcos csokor ott.”, az aláhúzott kifejezés azt jelzi:
( ) összeg.
( ) kontraszt.
( ) váltakozás.
4. kérdés – Húzd alá a történet főszereplője, Antonia által használt szót:
"Senki sem bírta az éneklést, de még csak nem is törődött a csúnya arcokkal."
5. kérdés – „Egy nap azonban elfáradt, és úgy döntött, hogy elhagyja az erdőt.” A szövegből kiderül:
( ) a történet eleje.
( ) a történet csúcspontja.
( ) a történet kimenetele.
6. kérdés – A „Az volt mint ez hogy barátok között újabb kapcsolat született.”, a kiemelt szó a következő körülményt jelzi:
( ) helyen.
( ) módban.
( ) idő.
7. kérdés – A „Mindkét oldalt sújtott a vágy” kifejezésben melyik két oldalra vonatkozik a szöveg?
8. kérdés – Az „Antónia egy zseniális tervvel […]” részben az ige egy példa:
( ) informális nyelv.
( ) a regionális nyelv.
( ) tudományos nyelv.
9. kérdés – A szöveg szerint Antonia meg akart győződni arról, hogy valójában semmi sem zavarja. Miért hitte, hogy nem zavarja a barátait?
10. kérdés – Az idézőjelek a következőket jelzik a szövegben:
( ) idézetek.
( ) vélemények.
( ) korrekciók.
Írta: Denyse Lage Fonseca
Irodalom szakon szerzett diplomát, távoktatás szakos.
