PROJEKT AZ ÁLLATOKRÓL A KORAI GYERMEKKOROS NEVELÉSRŐL

A kisgyermekkori állatokkal kapcsolatos projektnek mindig sok célja van az ilyen típusú tanuláshoz, lehetőséget biztosítsanak más állatokkal való kapcsolattartásra, amelyekről a gyerekek még mindig nincsenek tisztában, fejleszti a gondolkodást ökológiai.

Ezeknek az állatoknak a természetes élőhelyeken való értékelése és névvel való azonosítása, jellemzőik azonosítása, ezen keresztül megvalósítás projekt a mozgáskoordináció, a vizuális érzékelés, a térbeli tájékozódás és egyéb, ezen belül kialakuló elemek fejlesztésére kor.

Interakció és csoportdinamika más korú gyermekekkel, szabadon kifejezhetik, bővíthetik szókincsüket, ahol együtt fejleszthetik a kreativitást és az érvelést.

A pedagógus olyan tevékenységek fejlesztését tűzheti ki célul, amelyek magukban foglalják a játékokat, játékokat, festményeket, dalokat, kivágásokat, kollázsokat, ezek a lehetőségek mind kiválthatók a megközelített témán belül.

Ezen ötletek révén bábokon keresztül lehet olvasmányokkal, játékokkal, játékokkal, rajzokkal, zenével, összecsukással és színházzal dolgozni.

Érdekes elmagyarázni a létező állatok osztályát, máskor megtudni, hogy milyen az egyes állatok hangja, akikkel dolgozol. kiejt, terjesszen egy ábécét, ahol a gyermeknek gondolnia kell egy állatra, legyen az bármilyen élőhelyről, amelynek betűje vett.

A gyermekeket a pedagógus megfigyelésével lehet értékelni, aki figyelemmel kíséri a gyermekek dinamikáját és egymással való interakcióját. olyan pillanatok, amikor kapcsolatba kell lépnie a gyerekekkel, és részt kell vennie a játékban, hogy tudja, hogyan állnak és érzik magukat az effajta gyerekekkel. projekt.

Fontos, hogy a gyermek megértse az állatvilágot, Brazília ma az egyik olyan ország, amely a világon leginkább bántalmazza az állatokat, fontos megmutatni a gyerekeknek, hogy az állatoknak minden szeretetre szükségük van, amelyet az emberi lény képes megadni, egy másikfajta valóságot hozva a diákok elé, amely látható.