OSZTÁLYOS TEVÉKENYSÉGEK KEZDÉSE

Vissza az iskolába mindig a diákok várják. Ezért érdekes, hogy a tanárok tevékenységeket keresnek az órák megkezdéséhez. Tehát különválasztottunk néhány ötletet, amelyek még érdekesebbé tehetik ezt a pillanatot.

• ne engedje leesni a lufikat

Ez a tevékenység megtanítja a diákokat csapatmunkára és annak fontosságára, amelyet mindegyiküknek megvan a dinamika idején.

Célkitűzés: Tartsa a léggömböket a levegőben, ameddig csak lehetséges

Szükséges anyag: Színes léggömbök (öt ballonra egy lufi)

Időtartam: 15 perc

Hogyan készítsem:

Miután a tanár jelzést váltott ki, a diákok elkezdtek teljes lufikat dobálni a csoport számára, hogy a levegőben maradjanak;
A tanár elkezdi véletlenszerűen eltávolítani a tanulót a játékból, amíg nem marad annyi gyerek, aki a levegőben tarthatja lufiit;
A játék befejezéséhez kérje meg őket, hogy üljenek körbe, és beszéljék meg, mit tanultak és értettek ebből a tevékenységből.

• név megálló

Cél: A kapcsolatok megkönnyítése, a szívélyesség felébresztése, a közeledés elősegítése a kollégák között, illetve közöttük és az új hallgatók között.

Szükséges anyag: Jelzők vagy kitűzők a résztvevő gyermekek nevével és egy doboz a jelvények elhelyezéséhez.

Futási idő: 15 perc

Hogyan készítsem:

A jelvényeket egy adott dobozba kell tenni. Ezután a gyerekek a körbe ülnek, és a tanár sípot kap.
A doboz telik, és amikor a tanár kifújja a sípot, a diák kinyitja a dobozt, és vesz egy névtáblát, és elmondja az osztálytárs nevére választott tulajdonságát, hogy a többiek kitalálják, ki az.

• Jó vagy rossz

Célkitűzés: verbális kifejezés, reflexió és logikai argumentációs képesség.

Időtartam: 15 perc

Ennek módja:

Körben a játék kezdőjének mindig elő kell állnia egy olyan mondattal, amely a következővel kezdődik: "jó volt" ...
A másodiknak ki kell töltenie, kijelentve, hogy "de rossz volt" ...
A harmadik azt mondja: "de jó volt", és így tovább.
Példa mondatok:

- Jó volt, Pedro kutyát kapott a nagybátyjától.

- De rossz volt, mert a kutya csak eszik és nem játszik.

- De jó volt, mert Pedrónak sikerült megtanítania ezt a kutyát.

- De rossz volt, mert a kutya elszaladt ...

Használja ki a fenti tippeket, és hagyja, hogy a diákok jól érezzék magukat az iskolában.